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9204 Publications
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19700
Büker, P. (2003). „Tut uns Leid, du bist nicht wie wir!“ – zum Umgang mit Differenz in Kathryn Caves und Chris Riddells „Irgendwie Anders“. In P. Büker & C. Kammler (Eds.), Das Fremde und das Andere – Interpretationen und didaktische Analysen zeitgenössischer Kinder- und Jugendbücher (pp. 29–44). Weinheim: Juventa (Lesesozialisation und Medien).
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 19701
Büker, P., & Brennholt, S. (2003). „Warum ist nur blau so richtig schlau?“ Die Schulhofgeschichte – ein Kindertheaterprojekt zum Thema „Anderssein“. Praxis Deutsch , 30, H. 181, 14–19.
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2003 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19925
Büker, P. (2003). “Irgendwie anders?!” Ein Kinderbuchprojekt zur Förderung der Selbst- und Fremdwahrnehmung. Arbeitsgruppe im Rahmen des 3. Paderborner Grundschultages mit dem Thema: Interkulturell lernen-erziehen-bilden. Universität Paderborn.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 26815
Grüßing, M., & Hellmich, F. (2003). Viele Inhalte, viele Kontexte, viele Aktivitäten – eine Rahmenkonzeption für Sachaufgaben. Grundschulunterricht, 2, 13–15.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26818
Hellmich, F., & Moschner, B. (2003). Was interessiert Grundschulkinder an Mathematikaufgaben? In H.-W. Henn (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2003 (pp. 285–288). Franzbecker.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3652
Gruber, H., Festner, D., Harteis, C., Meier, B., Meling, P., & Stamouli, E. (2003). Evaluation von Online-Seminaren--warum und wie? In H. Apel & S. Kraft (Eds.), Online-Lehre und Lernen in der Weiterbildung. Gestaltung und Perspektiven (pp. 261–274). Bielefeld: W Bertelsmann.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 3707
Harteis, C. (2003). Lernende Organisationen zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Wirtschaft Und Erziehung, 55, 306–312.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 3708
Harteis, C. (2003). Learning organizations as seen by workers. European Journal for Vocational Training, 29(1), 15–24.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17849
Mindt, I. (2003). Is I think a Discourse Marker. In E. Mengel, H.-J. Schmid, & M. Steppat (Eds.), Anglistentag 2002 Bayreuth. Proceedings of the Conference of the German Association of University Teachers of English, Volume XXIV (pp. 473–483). Trier: Wissenschaftler Verlag.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 17850
Mindt, I. (2003). Tagungsbericht über das Internationale Kolloquium Korpuslinguistik Deutsch: synchron – diachron – kontrastiv (klde 2003). Zeitschrift für Deutsche Philologie 122, Heft 3, 435–439.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17909
Mindt, I., & Mukherjee, J. (2003). Form and function of parasyntactic presentation structures. A corpus-based study of talk units in spoken English. In ICAME Journal, 27, Computers in English Linguistics (pp. 65–71). Amsterdam: Rodopi, 2001.
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2003 | Habilitation | LibreCat-ID: 18690
Seng, E.-M. (2003). Stadt und Planung. Neue Ansätze im Städtebau des 16. und 17. Jahrhunderts. Halle 1999 (425 S. Text): masch.
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2003 | Book | LibreCat-ID: 18694
Seng, E.-M. (2003). Stadt – Idee und Planung. Neue Ansätze im Städtebau des 16. und 17. Jahrhunderts. Berlin, München: Deutscher Kunstverlag.
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2003 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18836
Büker, P., & Kammler, C. (Eds.). (2003). Das Fremde und das Andere – Interpretationen und didaktische Analysen zeitgenössischer Kinder- und Jugendbücher. Weinheim: Juventa.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19144
Seng, E.-M. (2003). “Vom Kristallpalast zum gläsernen Menschen“. In B. C. Wintzek (Ed.), Denkfalle Zeitgeist. Eine Ermutigung zu Maß und Mitte in 40 Essays (pp. 325–336). Asendorf.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19350
Eke, N. O. (2003). Geschichte und Gedächtnis im Drama. In H.-T. Lehmann, P. Primavesi, & O. Schmitt (Eds.), Heiner Müller Handbuch. Leben – Werk – Wirkung (pp. 52–58). Stuttgart/Weimar: Metzler.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19351
Eke, N. O. (2003). [Heiner Müller:] Frühe Biographie/Prägungen. In H.-T. Lehmann, P. Primavesi, & O. Schmitt (Eds.), Heiner Müller Handbuch. Leben – Werk – Wirkung (pp. 1–9). Stuttgart/Weimar: Metzler.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19352
Eke, N. O. (2003). Text und/im Theater. Entgrenzungsstrategien im Drama der DDR-Dramatik seit den 70er Jahren. Eine Erinnerung und ein Plädoyer für einen Wechsel der Forschungsperspektive. In C. Balme, E. Fischer-Lichte, & S. Grätzel (Eds.), Theater als Paradigma der Moderne? Positionen zwischen historischer Avantgarde und Medienzeitalter (Vol. 28, pp. 243–255). Tübingen, Basel: Francke.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19354
Eke, N. O. (2003). Moderne Zeit(en). Der Kampf um die Zeit in Romantik und Vormärz. In W. Bunzel, P. Stein, & F. Vaßen (Eds.), Romantik und Vormärz. Zur Archäologie literarischer Kommunikation in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts (pp. 163–183). Bielefeld: Aisthesis.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19355
Eke, N. O. (2003). „Optima philosophia mortis meditatio“ oder Der Weg des Dramatikers Hartmut Lange von der Geschichtsdialektik zur Endlichkeitsphilosophie. In M. Durzak (Ed.), Der Dramatiker und Erzähler Hartmut Lange (pp. 90–114). Würzburg: Königshausen & Neumann.
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