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35085 Publications
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56958
M. Neukötter, S. Jesinghausen, and H.-J. Schmid, “Particle-induced Instabilities in Uniaxially Elongated Thermoplastic Polymer Blends ,” presented at the Annual European Rheology Conference, Leeds, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 60617
L. Hermelingmeier, V. Aßmuth, D. Teutenberg, and G. Meschut, “The influence of embedded fiber optic sensors on the global mechanical behavior of adhesively bonded joints,” presented at the 77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining, Rhodos, Greece, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57531 | 
S. Alpsancar, H. M. Buhl, T. Matzner, and I. Scharlau, “Explanation needs and ethical demands: unpacking the instrumental value of XAI,” AI and Ethics, 2024, doi: https://doi.org/10.1007/s43681-024-00622-3.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55271
N. Gruchel, R. Kurock, S. Bonanati, and H. M. Buhl, “Children’s Information-Related Internet Use at Home: The Role of the Quantity and Quality of Parental Support and Children’s Motivation,” Journal of Research in Childhood Education, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51126
A. Raneck-Kuhlmann, J. Niemann, H. M. Buhl, B. Eickelmann, and K. Drossel, “Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung,” in Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and J. Niemann, Eds. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2024, pp. 37–52.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56994
M. Schaffer and H. M. Buhl, “The mental representation of the object of explanation in the process of co-constructive explanations,” in 53rd DGPs Congress - Abstracts, Vienna, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60645
S. Lüder, J. Kalich, H. Oesterle, and H. C. Schmale, “Prozessüberwachte Eigenschaftseinstellung beim Clinchen der ausscheidungshärtbaren Aluminiumlegierung EN AW-6014,” in Tagung Werkstoffprüfung 2024: Werkstoffe und Bauteile auf dem Prüfstand, Prüftechnik – Kennwertermittlung – Schadensvermeidung, Krefeld, 2024, pp. 205–210.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60662 |
Y. Huybrechts and P. Resch, “ „Flandern“ und der Jansenismus. Eine Hotspot inmitten der Repression?,” BelgienNet, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60669
Y. Huybrechts, “Das Geflecht der Zollpolitik in den Spanischen Niederlanden. Die Wirtschaftskonferenz von 1699 am Brüsseler Hof,” presented at the Freundeskreis Geschichte der Universität Düsseldorf, Düsseldorf.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60668
Y. Huybrechts, “BelgienNet en BeNeLuxNet – de geschiedenis van de Benelux voor een Duits publiek op het internet,” presented at the Historicidagen - Koninklijk Nederlands Historisch Genootschap, Maastricht.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56357
E. B. Díaz Canales, A. Avila , S. Schlüter, E. Lacayo, and A. Schlüter, “Implementing Strategic Environmental Assessment (SEA) in the Global South, a challenge: Nicaragua as a case study.,” presented at the 19th Conference on Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems (SDEWES), Rome, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60689
C. Weiss Lucas et al., “ Digital participation of brain tumour patients in the assessment and treatment of communication disorders,” Frontiers in. Psychology, vol. 14, 2024, doi: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1287747 .
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60688
K. Jonas, P. Jaecks, and H. Frieg, “Editorial: Digital participation and communication disorders across the lifespan,” Frontiers in. Psychology, vol. 15, 2024, doi: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1417994 .
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57525
P. Büker et al., “PrimOER: Professionalisierung und Erweiterung der OER-Community Grundschulpädagogik im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Primarstufenlehrkräftebildung. Beitrag am ORCA.nrw-Fachtag im Rahmen des OER-Festival 2024 Essen. ,” 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57526
P. Büker and A.-M. Kamin, “Inklusive chancengerechte Bildung im Grundschullehramt mit OER und OEP gestalten? Probleme, Diskurse, Perspektiven. Eröffnungsvortrag im Rahmen der PrimOER-Auftaktveranstaltung: OER-Erfahrungen und OEP-Formate in der inklusiven Grundschullehrkräftebildung. Universität Paderborn (online).,” 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60839
K. Glawe, A.-M. Kamin, J. Herding, and P. Büker, “Editorial: Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung. Mit Offenen Bildungsressourcen (OER) zu offenen, innovativen Bildungspraktiken (OEP),” MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, no. 62, 2024, doi: 10.21240/mpaed/62/2024.07.11.X.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60841
P. Büker and J. Herding, “„Inklusion vom Kind aus denken. Partizipative Schulkulturen gestalten“ Vortrag im Rahmen der PPIK-Forschungsreihe (Paderborner Perspektiven auf Inklusion), Universität Paderborn.,” 2024.
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