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31015 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53534
Ernst A, Schmidt K-U. Transitivity in finite general linear groups. Mathematische Zeitschrift. 2024;307(45). doi:10.1007/s00209-024-03511-x
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54786 | 
Claes L, Hetkämper T, Zeipert H, Henning B. Auswertung der modalen Dämpfung von geführten akustischen Wellen in faserverstärkten Kunststoffplatten. In: 22. GMA/ITG-Fachtagung – Sensoren Und Messsysteme 2024. VDE Verlag GmbH; 2024:300–305. doi:10.5162/sensoren2024/D1.2
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54785
Kruse S, Schwabe T, Kneuper P, Scheytt JC. A Photonic Multiband Radar Transmitter Architecture with Tailored Nonlinear Transmission Line. In: INTERNATIONAL CONFERENCE RADAR 2024. ; 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54795
Hälterlein J. Conflicting Values in Epidemiological Modelling, Simulation and Dashboard-Design. A Contribution to the Analysis of the Epistemization of Pandemic Politics. Digital Culture & Society.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54796
Hüsing S, Sparmann S, Schulte C, Bolte M. Identifying K-12 Students’ Approaches to Using Worked Examples for Epistemic Programming. In: Proceedings of the 2024 Symposium on Eye Tracking Research and Applications. ACM; 2024. doi:10.1145/3649902.3655094
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54807
Hinnenthal K, Liedtke D, Scheideler C. Efficient Shape Formation by 3D Hybrid Programmable Matter: An Algorithm for Low Diameter Intermediate Structures. In: Casteigts A, Kuhn F, eds. 3rd Symposium on Algorithmic Foundations of Dynamic Networks (SAND 2024). Vol 292. Leibniz International Proceedings in Informatics (LIPIcs). Schloss Dagstuhl – Leibniz-Zentrum für Informatik; 2024:15:1–15:20. doi:10.4230/LIPIcs.SAND.2024.15
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54802
Kostitsyna I, Liedtke D, Scheideler C. Universal Coating by 3D Hybrid Programmable Matter. In: Emek Y, ed. Structural Information and Communication Complexity. Springer Nature Switzerland; 2024. doi:10.1007/978-3-031-60603-8_21
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54756
Knickenberg M, Zurbriggen C. Students’ academic motivation in relation to peer interactions and social environment considering behavioral problems using the experience sampling method. In: ; 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54755
Knickenberg M, Zurbriggen C. Effekte von Peerinteraktionen und des sozialen Umfelds auf die aktuelle Motivation von Schüler*innen. In: ; 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54815
Pollmann R, Roeder F, Quiring V, et al. Integrated, bright broadband, two-colour parametric down-conversion source. Optics Express. 2024;32(14). doi:10.1364/oe.522549
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54812
Weinbrenner LT, Prasannan N, Hansenne K, et al. Certifying the Topology of Quantum Networks: Theory and Experiment. Physical Review Letters. 2024;132(24). doi:10.1103/physrevlett.132.240802
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54818
Papenkordt J. Navigating Transparency: The Influence of On-demand Explanations on Non-expert User Interaction with AI. In: Artificial Intelligence in HCI. Springer Nature Switzerland; 2024. doi:10.1007/978-3-031-60606-9_14
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54810
Löper MF, Knickenberg M, Kretzer T, Schulze JR, Hellmich F. Adaptives Lernen im inklusiven Unterricht aus der Perspektive von Grund- und Förderschullehrkräften – Ergebnisse aus einer Interviewstudie. Posterpräsentation auf der Herbsttagung 2024 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF). In: Ludwig-Maximilians-Universität; 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54836
Schoenherr J, Schukajlow S. Preservice teachers’ judgments of students’ expectations of success and task values: Close relations with their personal task motivation. Teaching and Teacher Education. 2024;148. doi:10.1016/j.tate.2024.104659
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54835
Knickenberg M, Zurbriggen C. Die Bedeutung von Peers für die aktuelle akademische Motivation von Schüler*innen unter Berücksichtigung von Verhaltensproblemen. In: ; 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54837 |
Hetkämper T, Claes L, Henning B. Das Unhörbare sehen – Ultraschall mittels Schlierentechnik visualisieren. Akustik Journal. 2024;2024(02):18–25.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 54238 |
Lütje-Klose B, Wild E, Grüter S, et al. Kooperation in inklusiven Schulen. transcript Verlag; 2024. doi:10.14361/9783839460689
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54784
Janzen T, Vogelsang C, Rumlich D. Feedbackkompetenz handlungsnah prüfen: Die Entwicklung einer rollenspielbasierten Simulation als Prüfungsformat für angehende Englischlehrkräfte. In: Gerlach D, ed. Wissen, Können und Handeln von Fremdsprachenlehrpersonen. ; 2024:221-234.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44860
Peckhaus V. Kritische Mathematik und die Axiomatik Hilberts. In: Hermann K, Schwitzer B, eds. Der Geist der kritischen Schule. Kantisches Denken in der Tradition von Jakob Friedrich Fries und Leonard Nelson im 20. Jahrhundert: Wirkungen und Aktualität (im Erscheinen). SpringerNature; 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44861
Peckhaus V. Die Neuformierung der Mathematischen Logik im Nachkriegsdeutschland. In: Remenyi M, Remmert V, Schappacher N, eds. Geschichte der Tagungen am MFO, 1944 bis 1960er Jahre (im Erscheinen). ; 2024.
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