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32861 Publications
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53938
Karakaya K, Bodden E. Symbol-Specific Sparsification of Interprocedural Distributive Environment Problems. In: Proceedings of the IEEE/ACM 46th International Conference on Software Engineering. ACM; 2024. doi:10.1145/3597503.3639092
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53935
Gerick J, Kieseler J, Herrmann D, Eickelmann B. Schulleitungen als Promotoren. Unterstützung digitalisierungsbezogener Schulentwicklungsprozesse durch Schulleitungen und deren Wahrnehmung durch Lehrpersonen. . MedienPädagogik (Occasional Papers). Published online 2024:175-194. doi:https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2024.04.17.X
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53936 | 
Herdramm H. Zwischen Herrschaft und Utopie . Eine theologische Reflexion über die ambivalente Mensch-Tier-Beziehung. Laudato. 2024;(1):6-7.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53958
Johnson O, Piskachev G, Krishnamurthy R, Bodden E. Detecting Security-Relevant Methods using Multi-label Machine Learning. In: Proceedings of the 46th International Conference on Software Engineering, IDE Workshop. ; 2024. doi:10.48550/ARXIV.2403.07501
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53796
Amer A, Álvarez-Tuñón O, Uğurlu Hİ, Le Fevre Sejersen J, Brodskiy Y, Kayacan E. UNav-Sim: A Visually Realistic Underwater Robotics Simulator and Synthetic Data-Generation Framework. In: 2023 21st International Conference on Advanced Robotics (ICAR). IEEE; 2024. doi:10.1109/icar58858.2023.10406819
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53629
Godau M. Singen auf TikTok und Co. Sind Gesangspraktiken in (post)digitaler Kultur (k)ein Thema für die Musikpädagogik? In: Fuchs M, ed. Stimme, Medien, Umwelt. Kinder- und Jugendstimme. Logos; 2024:53-81.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53852
Jacke C. Stars, Anti-Stars, Anti-Star-Stars Transmedia Texts and Contexts of Popular Music and Media. Some Theoretical Assumptions. Persona Studies. 2024;10(1):53-76.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51207
Weich T, Wolf LL. Temperedness of locally symmetric spaces: The product case. Geom Dedicata. 2024;218. doi:https://doi.org/10.1007/s10711-024-00904-4
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| arXiv
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50318
Autsch S. Street Signs, New York (2018). . In: Festschrift für Thomas Krettenauer.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49561
Jacke C, Schroeter-Wittke H. Pop-Ikonen. Transformationen des Heiligen in der deutschen Pop(musik)kultur. In: Edigi M, Peters L, Schmidt J, eds. (Un)verfügbar. Kulturen des Heiligen. Transcript; 2024:273-300.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51258
Schroeter-Wittke H, Scheidegger M. Homiletischer “freejazz”. Des Gerechten Gebet vermag viel. Eine Partytour. Pastoraltheoogie. 2024;113(4):211-218.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 50970
Schroeter-Wittke H. Quasimodogeniti (07.04.2024) Joh 20,19-20(21-23)24-29: Vom Safe Space zum Escape Room: Der gläubige Thomas. Göttinger Predigtmeditationen. 2024;78(2):237-243.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51733
Schroeter-Wittke H. Seven Psalms. Paul Simons theologische Kammermusik. Praktische Theologie. 2024;59(1):70-72.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54078
Häsel-Weide U, Graf LM, Höveler K, Nührenbörger M. Fachbezogene Professionalisierung von fachfremd Mathematik unterrichtenden Lehrkräften: Retrospektive Selbsteinschätzungen zur Expertise im Umgang mit Schwierigkeiten beim Mathematiklernen im Anfangsunterricht der Grundschule. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 2024;7(1). doi:10.11576/hlz-6727
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54093
Pinske J, Sperling J. Unbreakable and breakable quantum censorship. Physical Review A. 2024;109(5). doi:10.1103/physreva.109.052408
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52631
Piskin DY, Büchel D, Lehmann T, Baumeister J. Reliable electrocortical dynamics of target-directed pass-kicks. Cognitive Neurodynamics. Published online 2024. doi:10.1007/s11571-024-10094-0
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53597 |
Grüter S, Gorges J, Lütje-Klose B, Neumann P, Wild E. Jahrgangsteams zur Kooperation mit Eltern anregen – eine Aufgabe für Fortbildungen? Evaluationsergebnisse zum Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi). QfI - Qualifizierung für Inklusion Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte. 2024;5(3). doi:10.21248/qfi.131
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54144
Lankeit E, Biehler R. The meaning landscape of the concept of the total derivative in multivariable real analysis textbooks: an analysis based on a new model of meaning. ZDM – Mathematics Education. Published online 2024. doi:10.1007/s11858-024-01584-w
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54142
Beule F, Al Trjman M, Teutenberg D, Meschut G. Method development (modelling, simulation, characterisation) in adhesive bonding technology. In: ; 2024.
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