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125 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 49885
@article{Scholle_Risse_2021, title={“Durch die Synästhesie wird deutlich, dass...”. Die Wirkung sprachlicher MIttel in Gedichten erklären }, number={285}, journal={Praxis Deutsch}, publisher={Kallmeyer bei Klett}, author={Scholle, Oliver and Risse, Sylvia}, year={2021}, pages={31–37} }
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33531
@book{Rezat_Feilke_2020, title={Textprozeduren: Lesen und Schreiben. Praxis Deutsch 281}, year={2020} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33593
@article{Rezat_Feilke_2020, title={Textprozeduren. Werkzeuge für Schreiben und Lesen. Basisartikel}, journal={Praxis Deutsch 281}, author={Rezat, Sara and Feilke, Helmuth}, year={2020}, pages={4–13} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33592
@article{Rezat_2020, title={Wie neutral sind Berichte? Modalisierungsprozeduren in Ereignisberichten}, journal={Praxis Deutsch 281}, author={Rezat, Sara}, year={2020}, pages={43–41} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33562
@article{Rezat_Grundler_Schmölzer-Eibinger_2020, title={Positionierungen in argumentativen Gesprächen und Briefen der Schule}, journal={Zeitschrift für Angewandte Linguistik}, author={Rezat, Sara and Grundler, Elke and Schmölzer-Eibinger, Sabine}, year={2020}, pages={1–29} }
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| Download (ext.)
2020 | Misc | LibreCat-ID: 40924
@book{Topalović_Uhl_2020, title={Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Basale Sprachfähigkeiten.}, publisher={Braunschweig: Westermann}, author={Topalović, Elvira and Uhl, Benjamin}, year={2020} }
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 40923
@book{Topalović_Uhl_2020, title={Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Basale Sprachfähigkeiten.}, publisher={Braunschweig: Westermann}, author={Topalović, Elvira and Uhl, Benjamin }, year={2020} }
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40925
@book{Topalović_2020, title={Digitales Lesen}, volume={4}, publisher={Friedrich Verlag}, year={2020} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41943
@article{Topalović_Uhl_2020, title={Lernaufgaben im inklusiven Sprachunterricht.}, number={1}, journal={Inklusion und Kooperation. Fördermagazin Grundschule}, author={Topalović, Elvira and Uhl, Benjamin}, year={2020}, pages={7–10} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41949
@article{Topalović_2020, title={Digitales Lesen: Empirische Evidenzen für den Deutschunterricht}, volume={4}, journal={Der Deutschunterricht}, publisher={Hannover: Friedrich Verlag}, author={Topalović, Elvira}, year={2020}, pages={49–57} }
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