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2257 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45483
Niemann, Sven. “INGRID—Archiving Graffiti in Germany .” Document | Archive | Disseminate Graffiti-Scapes, 2023, pp. 231–38, doi:10.48619/indigo.v0i0.712 .
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| DOI
| Download (ext.)
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 42329
Blachut, Alisa, et al. “Grammatik in deutschen und niederländischen DaF-Lehrbüchern: Synergien für den Deutschunterricht.” Der Deutschunterricht, vol. 3.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42328
Topalović, Elvira, and Alisa Blachut, editors. Grammatische Modelle. Themenschwerpunkt von “Der Deutschunterricht” 3/2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45861
Topalović, Elvira, and Alisa Blachut. “Grammatische Modelle. Einführung in das Themenheft.” Der Deutschunterricht, vol. 3, 2023, pp. 2–4.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45990
Müller, Inez. “Zur Darstellung der Afrikanischen Europäerin in Geschichte und Gegenwart - Sharon Dodua Otoos Roman ‘Adas Raum.’” Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. Festschrift für Michael Hofmann, edited by Ines Böker, Königshausen & Neumann, 2023, pp. 329–42.
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2023 | Special Issue | LibreCat-ID: 45674
Papenbrock, Martin, and Doris Tophinke, editors. “Politisches Graffiti.” Kunst und Politik, vol. 24, V&R unipress, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42043
Kruse, Iris, and Julian Kanning. “Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘ mit Kinderliteratur zum Holocaust.” So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule., edited by Iris Kruse and Julian Kanning, kopaed, 2023, pp. 103–29.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45761
Kruse, Iris, and Julian Kanning. “Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung.” „So viel Größenwahn muss sein!”, edited by Iris Kruse and Julian Kanning, 1st ed., kopaed, 2023, pp. 13–38.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45760
Kruse, Iris, and Sarah Terhorst. “Arm und ausgegrenzt. Kinderarmut in der Literatur und im lesenden Klassenzimmer.” „So viel Größenwahn muss sein!”, edited by Iris Kruse and Julian Kanning, 1st ed., kopaed, 2023, pp. 155–76.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46125
Kruse, Iris, and Julian Kanning. “‘So viel Größenwahn muss sein!’. Zur Einführung.” So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule., edited by Iris Kruse and Julian Kanning, kopaed, 2023, pp. 7–12.
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