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2460 Publications
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17242
Salem, M., Eyssel, F. A., Rohlfing, K., Kopp, S., & Joublin, F. (2011). Effects of gesture on the perception of psychological anthropomorphism: A case study with a humanoid robot. In B. Mutlu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, & T. Kanda (Eds.), Social Robotics (Vol. 7072, pp. 31–41). Springer Science + Business Media. https://doi.org/10.1007/978-3-642-25504-5_4
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| DOI
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17239
Rohlfing, K., & Tani, J. (2011). Grounding Language in Action. IEEE Transactions on Autonomous Mental Development, 3(2), 109–112. https://doi.org/10.1109/TAMD.2011.2140890
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| DOI
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17240
Nachtigäller, K., & Rohlfing, K. (2011). Mothers’ talking about early object and action concepts during picture book reading. In B. Kümmerling-Meibauer (Ed.), Where Literacy Begins. Children‘s Books From 0 to 3. John Benjamins.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17238
Rohlfing, K., & Wrede, B. (2011). What novel scientific and technological questions developmental robotics bring to HRI? — Are we ready for a loop? The Newsletter of the Autonomous Mental Development Technical Committee, 8(2), 11–13.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17241
Rohlfing, K. (2011). Meaning in the objects. In J. Meibauer & M. Steinbach (Eds.), Experimental Pragmatics/Semantics (pp. 151–176). Benjamins.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17232
Hemion, N., Joublin, F., & Rohlfing, K. (2011). A competitive mechanism for self-organized learning of sensorimotor mappings. 2011 IEEE International Conference on Development and Learning (ICDL). https://doi.org/10.1109/DEVLRN.2011.6037364
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| DOI
2011 | Book Review | LibreCat-ID: 24948
Elit, S. (2011). [Rezension zu:] Sprachliche Spur der Moderne. In Gedichten um 1900: Nietzsche, Holz, George, Rilke, Morgenstern. Von Helmut Henne. Berlin: de Gruyter, 2010. 151 Seiten + 58 s / w Abbildungen. 39,95. In Monatshefte (pp. 672–675). https://doi.org/10.1353/mon.2011.0119
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| DOI
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 33564
Rezat, S. (2011). Schriftliches Argumentieren. Zur Ontogenese konzessiver Argumentationskompetenz. Didaktik Deutsch, 31, 50–67.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 24929
Elit, S., & Bremer, K. (Eds.). (2010). Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart (Vol. 7). Gardez!
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28449
Liebscher, G., Dailey-O’Cain, J., Müller, M., & Reichert, T. (2010). Negotiating identities through pronouns of address in an immigrant community. Pragmatics. Quarterly Publication of the International Pragmatics Association (IPrA), 20(3), 375–400. https://doi.org/10.1075/prag.20.3.04lie
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| DOI
2010 | Book | LibreCat-ID: 19012
Eke, N. O., & Allkemper, A. (2010). Literaturwissenschaft (3. überarbeitete und erweiterte Auflage). München: Fink.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19283
Eke, N. O. (2010). Ausschau halten nach den Toten. Marcel Beyers Spurensuche im Feld der Familie. In S. Costagli & M. Galli (Eds.), Deutsche Familienromane. Literarische Genealogien und internationaler Kontext (pp. 145–156). München: Fink.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19284
Eke, N. O. (2010). „Jetzt aber Schluß!“ – Verwerfungen im Erinnerungsraum des frühen Nachkriegstheaters. In J. Badewien & H. Schmidt-Bergmann (Eds.), „Wacht auf, denn eure Träume sind schlecht!“ Literatur in den Anfangsjahren der Bundesrepublik Deutschland (pp. 9–49). Karlsruhe: Evangelische Akademie Baden.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19285
Eke, N. O. (2010). „Es ist alles wahr, was man hört.“ Die Shoah im Spiegelraum des westdeutschen Nachkriegstheaters. In R. Vogel-Klein (Ed.), Die ersten Stimmen. Deutschsprachige Texte zur Shoah 1945-1963 / Les premières voix. Écrits sur la Shoah en langue allemande 1945-1963 (pp. 159–181). Würzburg: Königshausen & Neumann.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19286
Eke, N. O. (2010). Der törichte Freiherr und die vernünftige Negerin. Ethnische Codierungen in Lafontaines Leben und Thaten des Freiherrn Quinctius Heymeran von Flaming. In C.-F. Berghahn & D. Sangmeister (Eds.), August Lafontaine (1758-1831). Ein Bestsellerautor zwischen Spätaufklärung und Romantik (pp. 203–223). Bielefeld: vrg.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19287
Eke, N. O. (2010). KeimZellen: Familie – Staat – Terrorismus. In S. Catani & F. Marx (Eds.), Familien Erzählen. Das literarische Werk John von Düffels (pp. 85–97). Göttingen: Wallstein.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19289
Eke, N. O. (2010). „Heilig bleibt das Vaterland“. Konfigurationen des Nationalen im Historischen Drama der Restaurationszeit. In A. Aumhammer, W. Kühlmann, & H. Schmidt-Bergmann (Eds.), Von der Spätaufklärung zur Badischen Revolution. Literarisches Leben in Baden zwischen 1800 und 1850 (pp. 193–210). Freiburg, Berlin, Wien: Rombach.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31840
Ballweg, S. (2010). Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht. In C. Altmayer, G. Mehlhorn, C. Neveling, N. Schlüter, & K. Schramm (Eds.), Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009 (pp. 335–342). Schneider Hohengehren.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32117
Buer, J. van, & Niederhaus, C. (2010). Kommunikation und Interaktion in pädagogischen Kontexten – berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven. In R. Nickolaus (Ed.), Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik (pp. 101–111). UTB.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32115
Niederhaus, C. (2010). Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein linguistischer Vergleich von Texten aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder Körperpflege und Elektrotechnik. Die berufsbildende Schule (62), 54–59.
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