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628 Publications
2019 | Report | LibreCat-ID: 36410 | 
Becker R, Lauert M, Otto A. Tagungsbericht: Musiklandschaften zwischen Pader und Rhein. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen Neuzeit. Interdisziplinäre Tagung vom 15. bis 17. Juli 2019 in Paderborn.; 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 41855
Duschner P. 26. Regionalgeschichtstagung: Tafeln und Speisen, Essen und Schlemmen – regional oder global? . Paderborner Historische Mitteilungen. 2019;32:144-151.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 40967
Duschner P. Vom Sammeln und Ausstellen ostasiatischer Kunst: das Beispiel des Ehepaars Adolf und Frieda Fischer. Paderborner Historische Mitteilungen. 2019;32:116-136.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 41720
Foerster A. Hanley, Catherine, Matilda, Empress, Queen, Warrior. Francia Recensio. 2019;3.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48617
Hartung O. ‚Gattungskompetenz 3.0‘ – Zur Performativität formbewussten Geschichtslernens. In: Bertram C, Kolpatzik A, eds. Sprachsensibler Geschichtsunterricht: Von der geschichtsdidaktischen Theorie über die Empirie zur Unterrichtspraxis. 1st ed. Wochenschau Verlag; 2019:64-76.
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 49747 |
Huybrechts Y. Die Antwerpener Börse - Aufstieg, Niedergang und Wandel (VIDEO). BelgienNet; 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 34868
Meyer-Hamme J, Wosnitza C. Student Essays expressing forms of historical thinking. Annotations regarding a quantitative and dually qualitative analysis of 1100 papers for the “Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten.” Special Edition History Education Research Journal. 2019;16(1):88-102.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 34867
Meyer-Hamme J, Hinz F, Grindel S, Bernhard R. Historical myth: a definition from the perspective of history education research. Eckert Dossiers . 2019;4:12-34.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54516
Meyer-Hamme J, Trautwein U, Wagner W. Der HiTCH-Test – ein Instrument zur Erfassung von Kompetenzen historischen Denkens. In: Schreiber W, Ziegler B, Kühberger C, eds. Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt. Beiträge aus der Tagung «Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte» in Eichstätt vom November 2017. ; 2019:293-306.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54517
Meyer-Hamme J. Subjektorientiertes Geschichtslernen? Im Spannungsfeld von historischem Denken und Geschichtskultur! In: Public History Weekly. ; 2019.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 18693
Seng E-M. Erkundungen in die Kunstgeschichte, Kirchenbau, Städtebau, Utopie, Sammelband von bislang meist unpublizierten Aufsätzen. München, Berlin: Deutscher Kunstverlag; 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18826
Seng E-M. Kultur, Natur, Ökologie. Die Pfahlbauten als Ausgangspunkt einer integralen Sicht auf Weltkulturerbestätten. In: Seng E-M, Schlichtherle H, Wolf C, Sommer CS, eds. Prähistorische Pfahlbauten im Alpenraum. Erschließung und Vermittlung des Welterbes. Berlin, Boston; 2018:30-50.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 18827
Seng E-M. 以德国博物馆为例谈博物馆及其展览【德】伊娃- 玛利亚·森钟子溦 翻译 (Exhibitions in the Museum). Tsinghua Art Museum TAM . 2018;7:41-53.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34981
Jacob J, Süßmann J, eds. Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus. Vol 13. J.B. Metzler; 2018. doi:https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34979
Süßmann J. [Art.] Griechen-Römer-Antithese. In: Jacob J, Süßmann J, eds. Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus. Vol 13. Der Neue Pauly. Supplemente. J.B. Metzler; 2018:298–306. doi:http://dx.doi.org/10.1163/2468-3418_dnpo13_COM_217830
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34977
Süßmann J. [Art.] Geschichtsmodelle. In: Jacob J, Süßmann J, eds. Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus. Vol 13. Der Neue Pauly. Supplemente. J.B. Metzler; 2018:254–267. doi:http://dx.doi.org/10.1163/2468-3418_dnpo13_COM_217160
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34975
Jacob J, Süßmann J. Einleitung. In: Jacob J, Süßmann J, eds. Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus. Vol 13. Der Neue Pauly. Supplemente. J.B. Metzler; 2018:XI–XV mit S. 907, Abb. 1. doi:http://dx.doi.org/10.1163/2468-3418_dnpo13_SIM_229360
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2018 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 34971
Engelberg M von, Eißing T, Heiser S, Süßmann J, Zaunstöck H, eds. »Modell« Waisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt. Vol 17. Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle; 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34967
Süßmann J. Habitat und Habitus. Prägung durch Architektur in den Franckeschen Stiftungen und bei den Jesuiten. Ein Vergleich. In: Engelberg M von, Eißing T, Heiser S, Süßmann J, Zaunstöck H, eds. »Modell« Waisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt. Vol 17. Kleine Schriftenreihe der Franckeschen Stiftungen. Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle; 2018:117–131.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35005
Süßmann J. [Art.] History (intellectual discipline). In: Jaeger F, ed. Encyclopedia of Early Modern History, Vol. 6. Englisch Edition Edited by Andrew Colin Gow. Brill; 2018. doi:http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020042
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