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3661 Publications
2004 | Report | LibreCat-ID: 45081
Herzig, Bardo, and S. Grafe. Strategien und Handlungselemente für ein Disseminationskonzept des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW. Soest: Landesinstitut für Schule, 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 45082
Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Unterrichtsreflexion mit digitalem Video im erziehungswissenschaftlichen (Lehramts-)Studium.” Seminar Heft 3/04, 2004, 105–21.
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2004 | Report | LibreCat-ID: 45080
Herzig, Bardo. Neue Medien in der Bildung. Förderbereich Schule. Audit-Abschlussbericht. Bonn: BMBF, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53426
Kottmann, Brigitte. “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion von Behinderung in Grundschule?” In „Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven für die Grundschule“., edited by Ursula Carle and Anne Unckel, 8:169–73. Jahrbuch Grundschulforschung. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 2004.
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2003 | Book Review | LibreCat-ID: 19463
Seng, Eva- Maria. “Christof Thoenes, Opus incertum. Italienische Studien aus drei Jahrzehnten, München, Berlin 2002.” Kunstform 4, 2003, Nr. 9 und Sehepunkte 3, 2003, Nr. 9, 2003.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19700
Büker, Petra. “„Tut uns Leid, du bist nicht wie wir!“ – zum Umgang mit Differenz in Kathryn Caves und Chris Riddells „Irgendwie Anders“.” In Das Fremde und das Andere – Interpretationen und didaktische Analysen zeitgenössischer Kinder- und Jugendbücher, edited by Petra Büker and Clemens Kammler, 29–44. Weinheim: Juventa (Lesesozialisation und Medien), 2003.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 19701
Büker, Petra, and Stefanie Brennholt. “„Warum ist nur blau so richtig schlau?“ Die Schulhofgeschichte – ein Kindertheaterprojekt zum Thema „Anderssein“.” Praxis Deutsch 30, H. 181 (2003): 14–19.
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2003 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19925
Büker, Petra. “‘Irgendwie anders?!’ Ein Kinderbuchprojekt zur Förderung der Selbst- und Fremdwahrnehmung. Arbeitsgruppe im Rahmen des 3. Paderborner Grundschultages mit dem Thema: Interkulturell lernen-erziehen-bilden. Universität Paderborn,” 2003.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 26815
Grüßing, Meike, and Frank Hellmich. “Viele Inhalte, viele Kontexte, viele Aktivitäten – eine Rahmenkonzeption für Sachaufgaben.” Grundschulunterricht 2 (2003): 13–15.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26818
Hellmich, Frank, and Barbara Moschner. “Was interessiert Grundschulkinder an Mathematikaufgaben?” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2003, edited by Hans-Wolfgang Henn, 285–88. Hildesheim: Franzbecker, 2003.
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2003 | Conference Paper | LibreCat-ID: 3237
Wehrheim, Heike. “Preserving Properties Under Change.” In Formal Methods for Components and Objects, Second International Symposium, {FMCO} 2003, Leiden, The Netherlands, November 4-7, 2003, Revised Lectures, edited by Frank S. de Boer, Marcello M. Bonsangue, Susanne Graf, and Willem P. de Roever, 330--343. Lecture Notes in Computer Science, 2003. https://doi.org/10.1007/978-3-540-30101-1_16.
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| DOI
2003 | Conference Paper | LibreCat-ID: 3240
Derrick, John, and Heike Wehrheim. “Using Coupled Simulations in Non-Atomic Refinement.” In {ZB} 2003: Formal Specification and Development in {Z} and B, Third International Conference of {B} and {Z} Users, Turku, Finland, June 4-6, 2003, Proceedings, edited by Didier Bert, Jonathan P. Bowen, Steve King, and Marina A. Wald{\’{e}}n, 127--147. Lecture Notes in Computer Science, 2003. https://doi.org/10.1007/3-540-44880-2_10.
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| DOI
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3652
Gruber, Hans, Dagmar Festner, Christian Harteis, Bettina Meier, Patrick Meling, and Elena Stamouli. “Evaluation von Online-Seminaren--Warum Und Wie?” In Online-Lehre Und Lernen in Der Weiterbildung. Gestaltung Und Perspektiven, edited by Heinz Apel and Susanne Kraft, 261–74. Bielefeld: W Bertelsmann, 2003.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 3707
Harteis, Christian. “Lernende Organisationen Zwischen Anspruch Und Wirklichkeit.” Wirtschaft Und Erziehung 55 (2003): 306–12.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 3708
Harteis, Christian. “Learning Organizations as Seen by Workers.” European Journal for Vocational Training 29, no. 1 (2003): 15–24.
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2003 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21058
Friedrich, H. E., and Gerson Meschut. “Autovision – Zukünftige Werkstoffe Und Fügekonzepte Im Automobilbau.” In DVS-Berichte, Band 222, 222:5–10. DVS-Berichte. Düsseldorf: DVS-Verlag GmbH, 2003.
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2003 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21154
Brüdgam, S., and Gerson Meschut. “Mechanisches Fügen Und Kleben – Schlüsseltechnologien Für Die Mischbauweise.” In Tagungsband Zum 10. Paderborner Symposium Fügetechnik „Mechanisches Fügen Und Kleben“, 1–9. Paderborn, 2003.
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2003 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21155
Küting, J., and Gerson Meschut. “Niet- Und Direktverschraubungstechniken Für Fahrzeug-Strukturen in Mischbauweise.” In Tagungsband Zum 10. Paderborner Symposium Fügetechnik „Mechanisches Fügen Und Kleben“, 22–34. Paderborn, 2003.
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2003 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21156
Haldenwanger, H.-G., Gerson Meschut, H. Wetter, and O. Kläger. “Simulation Thermisch Beanspruchter Strukturklebungen Unter Dem Einfluss Unterschiedlicher Alpha-Werte in Mischverbindungen.” In Tagungsband Zum 10. Paderborner Symposium Fügetechnik „Mechanisches Fügen Und Kleben“, 147–62. Paderborn, 2003.
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2003 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18836
Büker, Petra, and Clemens Kammler, eds. Das Fremde und das Andere – Interpretationen und didaktische Analysen zeitgenössischer Kinder- und Jugendbücher. Lesesozialisation und Medien. Weinheim: Juventa, 2003.
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