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5447 Publications
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19176
J. Kowatz, D. Teutenberg, and G. Meschut, “Entwicklung und Charakterisierung klebtechnisch gefügter Stahl/CFK-Prüfkörper zur Ableitung einer Auslegungsmethode,” in 9. Doktorandenseminar Klebtechnik, Rostock, 2019, vol. 358, pp. 41–47.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36883
N. Göddertz and A. Karber, “Berufliche Bildung Sozialpädagogik - Eine Spurensuche didaktischer Prinzipien,” Soziale Passagen: Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 11/2019, Heft 1, S. 65-80, 2019, doi: 10.1007/s12592-019-00319-z.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 10108
F. Pauck and H. Wehrheim, “Together Strong: Cooperative Android App Analysis,” in Proceedings of the 2019 27th ACM Joint Meeting on European Software Engineering Conference and Symposium on the Foundations of Software Engineering, 2019, pp. 374–384, doi: 10.1145/3338906.3338915.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13874
T. Isenberg, M.-C. Jakobs, F. Pauck, and H. Wehrheim, “When Are Software Verification Results Valid for Approximate Hardware?,” in Tests and Proofs - 13th International Conference, {TAP} 2019, Held as Part of the Third World Congress on Formal Methods 2019, Porto, Portugal, October 9-11, 2019, Proceedings, 2019, pp. 3–20, doi: 10.1007/978-3-030-31157-5_1.
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 34124
M. Alptekin and K. Temmen, Posterbeitrag: Didaktisches Konzept und Prototyp eines auf Augmented Reality basierenden virtuellen Vorpraktikums in der Elektrotechnik. Universität Siegen: Gudrun Kammasch, Henning Klaf e, Sönke Knutzen (Hrsg.), 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37460
S. Seifert, L. Paleczek, and B. Gasteiger-Klicpera, “Rezeptive Wortschatzleistungen in der Grundschule. Unterschiede zwischen Kindern mit Deutsch als Erst- oder Zweitsprache,” Empirische Sonderpädagogik, 2019, doi: 10.25656/01:18334.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35511
C. Ehland, “John Ford, ’Tis Pity She’s a Whore,” in Handbook of English Renaissance Literature, I. Berensmeyer, Ed. Berlin and Boston: De Gruyter, 2019, pp. 516–536.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 39056
D. Lütkevedder, “Data-Driven Mergers” in digitalen Märkten - eine wettbewerbspolitische Analyse. 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 39059
U. A. Memon, On the Implications of Big Data for Competition Policy - Big data, Market power, Competition law. 2019.
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2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 39067
A. Milczarek, Risiken und Gefahren von Marktmacht in digitalen Märkten - eine wettbewerbspolitische Analyse. 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 37684
F. Heinrichs, Digitale Märkte - Zu den Auswirkungen von Big Data auf Marktmacht und die Bildung von Kartellen. 2019.
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2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 38042
J. Fortmeier, Anreizwirkungen der Bonusregelung - Eine wettbewerbspolitische Analyse. 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 38045
C. Hagedorn, The intersection of privacy and competition law - Lessons from data-driven mergers. 2019.
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2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 38097
B. Ayyildiz, Die Akquisition von Double Click durch Google - eine wettbewerbspolitische Analyse. 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 38093
E. Shelepova, Merger Analysis in Data-Driven Markets - An Economic Policy Perspective. 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 38096
S. Shanmugaratnam, Marktmacht in digitalen Märkten. 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 38099
A. Faizan, The Effectiveness of Leniency Programs and Whistleblowing in Discouraging Cartel Activities. 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39628
R. Morrien, “Terror(ismus), Theater und Tribunal: Ferdinand von Schirachs ‘Terror’ und Joël Pommerats ‘La Révolution #1 – Wir schaffen das schon,’” in #Engagement. Literarische Potentiale nach den Wenden, vol. 1, J. Jabłkowska, G. Heidemann, and E. Tomasi-Kapral, Eds. Berlin u.a.: Peter Lang, 2019, pp. 127–145.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40552
C. Pieper and B. Kottmann, “Einblicke in Normalitätsvorstellungen von Lehramtsstudierenden - ‘Die Situation meines Förderkindes habe ich mit meiner eigenen verglichen und Mitleid gespürt,’” in Lehren und Lernen, vol. 2, M. Esefeld, K. Müller, P. Hackstein, E. Stechow, and B. Klocke, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2019, pp. 75–82.
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