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9292 Publications
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 37684
Heinrichs, Fabian. Digitale Märkte - Zu den Auswirkungen von Big Data auf Marktmacht und die Bildung von Kartellen. 2019.
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2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 38042
Fortmeier, Julia. Anreizwirkungen der Bonusregelung - Eine wettbewerbspolitische Analyse. 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 38045
Hagedorn, Carolin. The Intersection of Privacy and Competition Law - Lessons from Data-Driven Mergers. 2019.
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2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 38097
Ayyildiz, Berfin. Die Akquisition von Double Click durch Google - eine wettbewerbspolitische Analyse. 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 38093
Shelepova, Ekaterina. Merger Analysis in Data-Driven Markets - An Economic Policy Perspective. 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 38096
Shanmugaratnam, Suganya. Marktmacht in digitalen Märkten. 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 38099
Faizan, Ahmed. The Effectiveness of Leniency Programs and Whistleblowing in Discouraging Cartel Activities. 2019.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 19326
Mahnken, Rolf. Lehrbuch Der Technischen Mechanik - Band 2: Elastostatik. 2019, doi:10.1007/978-3-662-58166-7.
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39628
Morrien, Rita. “Terror(ismus), Theater und Tribunal: Ferdinand von Schirachs ‘Terror’ und Joël Pommerats ‘La Révolution #1 – Wir schaffen das schon.’” #Engagement. Literarische Potentiale nach den Wenden, edited by Johanna Jabłkowska et al., vol. 1, Peter Lang, 2019, pp. 127–45.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36868
Bock, Karin, et al. “Statt eines Nachworts: Die Kinderladenbewegung als Forschungsthema einer „Nachwuchsforscherinnengruppe“.” Zugänge zur Kinderladenbewegung., edited by Karin Bock et al., Springer VS, 2019, pp. 389–342, doi:10.1007/978-3-658-24189-6_23.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35447
Alpsancar, Suzana. “Organprojektion.” Mensch-Maschine-Interaktion: Handbuch zu Geschichte – Kultur – Ethik, edited by Kevin Liggieri and Oliver Müller, J.B. Metzler, 2019, pp. 291–293, doi:10.1007/978-3-476-05604-7_53.
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| DOI
2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35445
Alpsancar, Suzana. “Computation.” Mensch-Maschine-Interaktion: Handbuch zu Geschichte – Kultur – Ethik, edited by Kevin Liggieri and Oliver Müller, J.B. Metzler, 2019, pp. 244–246, doi:10.1007/978-3-476-05604-7_37.
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 41031
Kalinko, Aleksandr, et al. “A von Hamos-Type Hard X-Ray Spectrometer at the PETRA III Beamline P64.” Journal of Synchrotron Radiation, vol. 27, no. 1, International Union of Crystallography (IUCr), 2019, pp. 31–36, doi:10.1107/s1600577519013638.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 41050
Veit, Philipp, et al. “Gold(<scp>ii</Scp>) in Redox-Switchable Gold(<scp>i</Scp>) Catalysis.” Chemical Communications, vol. 55, no. 32, Royal Society of Chemistry (RSC), 2019, pp. 4615–18, doi:10.1039/c9cc00283a.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 20200
Grimminger, Angela. “The Timing of Pointing-Speech Combinations in Typically Developing and Language-Delayed Toddlers.” Proceedings of the 6th Gesture and Speech in Interaction , vol. GESPIN, no. 6, 2019, pp. 44–49, doi:10.17619/UNIPB/1-807.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36402
Schulze, Jan Roland, et al. Wie Können Studierende Des Lehramts an Grund- Und Förderschulen Auf Das Kooperative Arbeiten in Der Inklusiven Grundschule Vorbereitet Werden? Posterpräsentation Auf Der 7. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Universität zu Köln, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36395
Hoya, Fabian Karl, and Frank Hellmich. Feedback Im Leseunterricht Der Grundschule Aus Der Perspektive von Kindern Und Lehrkräften – Befunde Aus Einer Mehrebenenanalyse. Vortrag Im Symposium „Qualität von Leseunterricht – Determinanten Und Effekte“ (Chairs: Annika Ohle-Peters & Nele McElvany) Auf Der 7. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Universität zu Köln, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36397
Hellmich, Frank, et al. Auswirkungen Eines Trainings Zum Kooperativen Arbeiten Auf Die Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Studierenden in Bezug Auf Den Inklusiven Grundschulunterricht. Vortrag Auf Der 7. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Universität zu Köln, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35840
Caruso, Carina, and Andreas Seifert. “Kompetenzprofile pädagogischen Wissens. Ein Blick auf die Entwicklung Theologistudierender im Praxissemester.” Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, edited by Carina Caruso and Jan Woppowa, Universität Paderborn, 2019, pp. 37–51, doi:10.17619/UNIPB/1-603 .
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 40156
Haller, Melanie. “Implizites Geschlecht – Kleidergrößen in zeitgenössischer Kindermode.” Zeitschrift Gender, Sonderheft zum Thema Hochschule, 1/2019 (Peer Reviewed), 2019.
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