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7925 Publications
2017 | Dissertation | LibreCat-ID: 53625
Godau, Marc. Gemeinsam Allein: Klassenmusizieren Mit Populärer Musik. Eine Systemisch-Konstruktivistische Grounded Theory Über Prozesse Selbstständigen Lernens von Gruppen Informellen Lernmethoden Im Schulischen Musikunterricht. LIT, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46837
Flath, Beate, and Christoph Jacke. “Das Quasireligiöse im Kontext von Massenevents der Popmusik. Eine Spurensuche.” Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen an die Phänomene Masse und Karneval , edited by Florian Fuchs et al., vol. 2, Springer, 2017, pp. 25–46.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46834
Flath, Beate. “Musik(wirtschafts)kulturen - eine Annäherung am Beispiel von Hatsune Miku .” Lied und populäre Kultur , edited by Knut Holtsträter and Michael Fischer, vol. 62, Waxmann, 2017, pp. 225–40.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46836
Flath, Beate. “Weltmusik: Musikwirtschaftliche Annäherungen .” Global Pop. Das Buch zur Weltmusik , edited by Claus Leggewie and Erik Meyer, J. B. Metzler, 2017, pp. 165–70.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46853
Flath, Beate. “Doing Cultural Policies - Doing Cultural Management. Interview mit Tasos Zembylas.” Gender_Kultur_ Management. Relatedness in und zwischen Wissenschaft und Kunst. Transdisziplinäre Erkundungen, edited by Doris Ingrisch et al., transcript, 2017, pp. 141–49.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46838
Flath, Beate, and Peter Tschmuck. “Zwischen gleich und verschieden. Ein Dialog zu Diversität in der Musikwirtschaft.” Gender_Kultur_Management. Relatedness in und zwischen Wissenschaft und Kunst. Transdisziplinäre Erkundungen , edited by Doris Ingrisch et al., transcript, 2017, pp. 151–61.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46839
Flath, Beate, and Doris Ingrisch. “Calls for Beyond.” Gender_Kultur_ Management. Relatedness in und zwischen Wissenschaft und Kunst. Transdisziplinäre Erkundungen , edited by Doris Ingrisch et al., transcript, 2017, pp. 19–28.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 46823
Ingrisch, Doris, et al., editors. Gender_Kultur_Management. Relatedness in und zwischen Wissenschaft und Kunst. Transdisziplinäre Erkundungen. 1st ed., vol. 117, transcript, 2017.
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| Files available
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53654
Janus, Richard. “Pop als Theologie - Theologie als Pop. Masse und Unterhaltung als theologisches Problem.” Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen an die Phänomene Masse und Karneval, edited by Richard Janus et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017, pp. 55–70, doi:https://doi.org/10.1007/978-3-658-16400-3_5.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53655
Janus, Richard, et al. “Einleitung.” Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen an die Phänomene Masse und Karneval, edited by Richard Janus et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017, pp. 1–6, doi:10.1007/978-3-658-16400-3_1.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52938
Janus, Richard, et al., editors. Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen. SpringerVS, 2017, doi:10.1007/978-3-658-16400-3.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 54267
Janus, Richard. “Andrzej Michalczyk, Heimat, Kirche und Nation. Deutsche und polnische Nationalisierungsprozesse im geteilten Oberschlesien (1922-1939), Köln 2010.” Jahrbuch für Schlesische Kirchengeschichte, vol. 95/96, Evangelischer Verlagsanstalt, 2017, pp. 299–301.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54499
Bernhard, Roland, et al. “Was ist ein historischer Mythos? Versuch einer Definition aus kulturwissenschaftlicher und geschichtsdidaktischer Perspektive.” Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern – von Marathon bis zum Élysée-Vertrag, edited by Roland Bernhard et al., 2017, pp. 11–31.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54500
Körber, Andreas, and Johannes Meyer-Hamme. “Kompetenzen historischen Denkens messen?! Herausforderungen – Lösungsansätze – fachdidaktische Implikationen.” Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 15. Beiträge zur Tagung „geschichtsdidaktik empirisch 15“, edited by Monika Waldis and Beatrice Ziegler, 2017, pp. 248–64.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54501
Meyer-Hamme, Johannes. “‘Geschichte.’” Handbuch Interkulturelle Pädagogik, edited by Ingrid Gogolin et al., 2017, pp. 499–504.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 53774
Berendsen, Agnes A. M., et al. “Association of Adherence to a Healthy Diet with Cognitive Decline in European and American Older Adults: A Meta-Analysis within the CHANCES Consortium.” Dementia and Geriatric Cognitive Disorders, vol. 43, no. 3–4, S. Karger AG, 2017, pp. 215–27, doi:10.1159/000464269.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 17815
Peckhaus, Volker. “William Ewald and Wilfried Sieg (Eds.), Michael Hallett (Associate Ed.), David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Arithmetic and Logic 1917–1933, in Collaboration with Ulrich Majer and Dirk Schlimm (David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Mathematics and Physics, 1891–1933, Vol. 3), Springer-Verlag: Berlin and Heidelberg 2013.” Studia Logica, vol. 105, 2017, pp. 669–71.
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2017 | Special Issue | LibreCat-ID: 9190
Hatavara, Mari, et al., editors. “Narrating Selves in Everyday Contexts: Art, the Literary and Life Experience.” Style, vol. 51, no. 3, Style 51(3), 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55216
Lotze, Hermann, editor. Microkosmos. Felix Meiner Verlag, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 55275
Technau, Marc, and N. Technau. “A Loewner Equation for Infinitely Many Slits.” Comput. Methods Funct. Theory, vol. 17, no. 2, 2017, pp. 255–272, doi:10.1007/s40315-016-0179-6.
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