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7536 Publications
2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 38073
J. Steigerwald and B. Meyer-Sickendiek, Eds., Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters. Wiesbaden: Harrassowitz, 2020.
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2020 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 39966
J. Förstner et al., “Ultrafast electric control of a single QD exciton,” 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38213
B. Koch and R. Noé, “PMD-Tolerant 20 krad/s Endless Polarization and Phase Control for BB84-Based QKD with TDM Pilot Signals,” in Photonic Networks; 21th ITG-Symposium, 2020, pp. 1–3.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38219
R. Noé and B. Koch, “Comparison of Optical Polarization-Dependent Loss Measurement Methods,” in Photonic Networks; 21th ITG-Symposium, 2020, pp. 1–4.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36239
G. Görel, M. F. Löper, and F. Hellmich, “Persönliche Ressourcen von Grundschullehrkräften im Zusammenhang mit ihrem Umgang mit heterogenen Lerngruppen im inklusiven Unterricht. Vortrag im Rahmen des Symposiums „Individualisierung des Lernens im inklusiven Unterricht aus der Perspektive von Lehrkräften und Kindern“ (Frank Hellmich & Susanne Schwab) auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung gestalten – Partizipation erreichen – Digitalisierung nutzen“,” 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36235
F. Hellmich, M. F. Löper, and G. Görel, “Prädiktoren für Intentionen von Lehrkräften an inklusiven und nicht-inklusiven Schulen in Hinblick auf die Gestaltung individueller Lernprozesse. Vortrag auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung gestalten – Partizipation erreichen – Digitalisierung nutzen“,” 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36236
F. Hellmich and S. Schwab, “Individualisierung des Lernens im inklusiven Unterricht aus der Perspektive von Lehrkräften und Kindern. Symposium auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung gestalten – Partizipation erreichen – Digitalisierung nutzen“,” 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40040
E. Blumberg and A. Sicking, “Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht: Vorreiter Schweden!?,” in Mobile Medien im Schulkontext, Medienbildung und Gesellschaft, D. M. Meister and I. Mindt, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, pp. 241–264.
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| DOI
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40678
Y.-H. Xiao, D. Ramírez, and P. J. Schreier, “A General Test for the Linear Structure of Covariance Matrices of Gaussian Populations,” in Proc. IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), 2020, pp. 5365–5369.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13943 | 
M. Krumme, M. Webersen, L. Claes, and Y. Webersen, “Analoge Klangsynthese zur Vermittlung von Grundkenntnissen der Signalverarbeitung an Studierende nicht-technischer Fachrichtungen,” in Fortschritte der Akustik - DAGA 2020, 2020, pp. 542–545.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41063
H. Schroeter-Wittke, “Als ob... Was unterscheidet die Lernorte Schule und Gemeinde?,” in „Weil man halt ja nebenbei, so etwas gelernt hat...“ Lernortspezifische Jugendtheologie in Schule und Gemeinde. , vol. 4, O. Reis, T. Schlag, H. Roose, and P. C. Höring, Eds. Stuttgart: Calwer Verlag, 2020, pp. 22–33.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41023
M. Görlin et al., “Key activity descriptors of nickel-iron oxygen evolution electrocatalysts in the presence of alkali metal cations,” Nature Communications, vol. 11, no. 1, Art. no. 6181, 2020, doi: 10.1038/s41467-020-19729-2.
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| DOI
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24023
M. Bahmanian, S. Fard, B. Koppelmann, and C. Scheytt, “Wide-Band Frequency Synthesizer with Ultra-Low Phase Noise Using an Optical Clock Source,” 2020, doi: 10.1109/IMS30576.2020.9224118.
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| Files available
| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39823
C. Pieper and B. Kottmann, “Kindliche Lebenswirklichkeit aus der Perspektive von Lehramtsstudierenden: „Ich verstehe jetzt, warum er in der Schule so motiviert ist!“,” in Diversität und soziale Ungleichheit. Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule, N. Skorsetz, M. Bonanati, and D. Kucharz, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2020, pp. 310–314.
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40675
M. Soleymani, I. Santamaria, and P. J. Schreier, “Improper Gaussian Signaling for the $K$-User MIMO Interference Channels With Hardware Impairments,” IEEE Transactions on Vehicular Technology, vol. 69, no. 10, pp. 11632–11645, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40676
S. Horstmann, D. Ramírez, and P. J. Schreier, “Two-channel passive detection of cyclostationary signals,” IEEE Transactions on Signal Processing, vol. 68, no. 1, pp. 2340–2355, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41064
H. Schroeter-Wittke, “Einladung an Unbekannt und nicht-identitäre Frömmigkeit. Die Bedeutung von Kirchentagen für die Praxis evangelischer Spiritualität,” in Handbuch Evangelische Spiritualität. Band 3: Praxis, P. Zimmerling, Ed. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2020, pp. 116–132.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41078
H. Schroeter-Wittke, “8. Sonntag nach Trinitatis (2.8.1010). Joh 9,1-7: Schaffe Licht in dunkler Nacht,” Göttinger Predigtmeditationen, vol. 74, no. 3, pp. 384–390, 2020.
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