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10716 Publications
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34001 | 
Produktkennzeichnung durch lokal definierte Einstellung von ferromagnetischen Eigenschaften beim Drückwalzen von metastabilen Stahlwerkstoffen
B. Arian, W. Homberg, L. Kersting, A. Trächtler, J. Rozo Vasquez, in: 36. Aachener Stahlkolloquium – Umformtechnik “Ideen Form Geben“, Aachen, 2022, pp. 333–347.
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B. Arian, W. Homberg, L. Kersting, A. Trächtler, J. Rozo Vasquez, in: 36. Aachener Stahlkolloquium – Umformtechnik “Ideen Form Geben“, Aachen, 2022, pp. 333–347.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34003 |
A flow forming process model to predict workpiece properties in AISI 304L
B. Arian, A. Oesterwinter, W. Homberg, J. Rozo Vasquez, F. Walther, L. Kersting, A. Trächtler, in: 19th Int. Conference on Metal Forming 2022, 2022.
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B. Arian, A. Oesterwinter, W. Homberg, J. Rozo Vasquez, F. Walther, L. Kersting, A. Trächtler, in: 19th Int. Conference on Metal Forming 2022, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49748
Lagerkapazitätsdimensionierung als betriebswirtschaftliches Entscheidungsproblem
S. Betz, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Controlling und Logistik, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 307–337.
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S. Betz, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Controlling und Logistik, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 307–337.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49743
Strategische Erfolgsplanung für Produktinnovationen
S. Betz, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Controlling und Logistik, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 89–115.
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S. Betz, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Controlling und Logistik, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 89–115.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34011 |
Autonomes Putten mittels datengetriebener und physikbasierter Methoden
A. Junker, N. Fittkau, J. Timmermann, A. Trächtler, in: Proceedings - 32. Workshop Computational Intelligence: Berlin, 1. - 2. Dezember 2022, 2022, pp. 119–124.
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A. Junker, N. Fittkau, J. Timmermann, A. Trächtler, in: Proceedings - 32. Workshop Computational Intelligence: Berlin, 1. - 2. Dezember 2022, 2022, pp. 119–124.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49820
Gottesbilder in den Deuteropaulinen. Metaphernrezeption im Kontext von Bildfeldtraditionen
A. Taschl-Erber, in: V. Burz-Tropper (Ed.), Gottes-Bilder. Zur Metaphorik Biblischer Gottesrede , Stuttgart, 2022, pp. 187–206.
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A. Taschl-Erber, in: V. Burz-Tropper (Ed.), Gottes-Bilder. Zur Metaphorik Biblischer Gottesrede , Stuttgart, 2022, pp. 187–206.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49851
2.3.5 Übersicht über die verschiedenen Blöcke
I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 35–36.
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I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 35–36.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49853
2.8 Interaktive Übungen mit H5P
I. Neiske, M. Zick, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 57–63.
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I. Neiske, M. Zick, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 57–63.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49848
2.3.4 Blöcke Hinzufügen
I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 34–35.
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I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 34–35.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49854
5.2.3 Etherpad
I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 220–222.
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I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 220–222.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49859
5.2.5 Gegenseitige Beurteilung
I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 226–227.
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I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 226–227.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49862
6.2 Moodle an Hochschulen
I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 327–330.
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I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 327–330.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49857
5.2.4 Foren
I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 223–225.
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I. Neiske, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 223–225.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50071 |
Learning Data-Driven PCHD Models for Control Engineering Applications*
A. Junker, J. Timmermann, A. Trächtler, IFAC-PapersOnLine 55 (2022) 389–394.
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A. Junker, J. Timmermann, A. Trächtler, IFAC-PapersOnLine 55 (2022) 389–394.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50082
Beispiel aus der Lehrpraxis: Künstlerische Prozesse am Anfang des Studiums
K. Pauls, in: K. Pauls (Ed.), Schnittstelle Kunstunterricht: Körper - Raum - Skulptur, ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 83–99.
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K. Pauls, in: K. Pauls (Ed.), Schnittstelle Kunstunterricht: Körper - Raum - Skulptur, ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 83–99.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50081
Skulptur als Herausforderung für den Kunstunterricht
K. Pauls, in: K. Pauls (Ed.), Schnittstelle Kunstunterricht: Körper - Raum - Skulptur, ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 9–41.
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K. Pauls, in: K. Pauls (Ed.), Schnittstelle Kunstunterricht: Körper - Raum - Skulptur, ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 9–41.
2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50086
Kunstpädagogische Handlungsfelder
K. Pauls, in: K. Bering, R. Niehoff, K. Pauls (Eds.), Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 332–336.
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K. Pauls, in: K. Bering, R. Niehoff, K. Pauls (Eds.), Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 332–336.
2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50083
Arts and Crafts-Bewegung
K. Pauls, in: K. Bering, R. Niehoff, K. Pauls (Eds.), Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 41–43.
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K. Pauls, in: K. Bering, R. Niehoff, K. Pauls (Eds.), Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 41–43.
2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50085
Inszenierung
K. Pauls, N. Nafe, in: K. Bering, R. Niehoff, K. Pauls (Eds.), Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 253–255.
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K. Pauls, N. Nafe, in: K. Bering, R. Niehoff, K. Pauls (Eds.), Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 253–255.
2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50084
Installation
K. Pauls, in: K. Bering, R. Niehoff, K. Pauls (Eds.), Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 250–253.
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K. Pauls, in: K. Bering, R. Niehoff, K. Pauls (Eds.), Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., ATHENA/wbv, Bielefeld, 2022, pp. 250–253.