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7913 Publications
2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30605
Bolte, Sven, et al. “Efficiency Optimization for a Power Factor Correction (PFC) Rectifier with Gallium Nitride Transistor.” 2015 IEEE 3rd Workshop on Wide Bandgap Power Devices and Applications (WiPDA), IEEE, 2016, doi:10.1109/wipda.2015.7369288.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30618
Henkenius, Carsten, et al. “Analysis and Design of Integrated Common and Differential Mode Inductors.” 2016 IEEE International Telecommunications Energy Conference (INTELEC), IEEE, 2016, doi:10.1109/intlec.2016.7749121.
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2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 30608
Huber, Tobias. Experimentelle Identifikation eines thermischen Modells zur Überwachung kritischer Temperaturen in hochausgenutzten permanenterregten Synchronmotoren für automobile Traktionsanwendungen. 2016.
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2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 30620
Figge, H. High Power LLC Resonant Converter Optimized for High Efficiency and Industrial Use. 2016.
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2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 30621
Dora Venkata Mohana Murali, K. Compact Storage Based Resistance Spot Welding Power Supplies. 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32195
Ptashnyk, Stefaniya. “Gegenwärtige Sprachkontakte im Kontext der Migration.” Rezensiert von: 1) Pecht, Nantke, in: Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissen-schaft. Heft 2/2018 (online veröffentlicht am 12/06/2018). 2) Page, Richard B., in: Yearbook of German-American Studies 52 (2017), S. 311–314. 3) Langer, Nils, in: Modern Language Review, Nr. 4/2019, p. 896–898., edited by Stefaniya Ptashnyk et al., Universitätsverlag Winter, 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34659
Black, Tobias. “Blow-up of Weak Solutions to a Chemotaxis System under Influence of an External Chemoattractant.” Nonlinearity, vol. 29, no. 6, IOP Publishing, 2016, pp. 1865–86, doi:10.1088/0951-7715/29/6/1865.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35035
Süßmann, Johannes. “Geschichtswissenschaften und Objektive Hermeneutik.” Die Methodenschule der Objektiven Hermeneutik. Eine Bestandsaufnahme, edited by Roland Becker-Lenz et al., Springer VS, 2016, pp. 115–140, doi:https://doi.org/10.1007/978-3-658-00768-3_3.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35040
Süßmann, Johannes. “Revolution der Geschichtsdarstellung durch Politisierung? Johannes Müllers ›Schweizer Geschichte‹.” Sattelzeit. Historiographiegeschichtliche Revisionen, edited by Élisabeth Décultot and Daniel Fulda, vol. 52, de Gruyter, 2016, pp. 127–141, doi:https://doi.org/10.1515/9783110451016-008.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29382
Schönhärl, Korinna, and Sabine Mangold-Will. “Orientfaszination im George-Kreis.” Kreis aus Kreisen. Der George-Kreis im Kontext deutscher und europäischer Gemeinschaftsbildung, edited by Bruno Pieger and Bertram Schefold, Georg-Olms-Verlag, 2016, pp. 591–609.
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2016 | Book Review | LibreCat-ID: 29556 | 
Schönhärl, Korinna. “Review: Schwarz, Steffen L.: Despoten – Barbaren – Wirtschaftspartner. Die Allgemeine Zeitung Und Der Diskurs Über Das Osmanische Reich 1821-1840, Köln Weimar Wien 2016.” H-Soz Kult, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30993
Kullmann, Harry. “Kollegiale Kooperation Im Lehrerberuf.” Beruf Lehrer/Lehrerin. Ein Studienbuch, edited by Martin Rothland, Waxmann, 2016, pp. 333–349.
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2016 | Book Review | LibreCat-ID: 31465
Elit, Stefan. “Albrecht Haushofer: Gesammelte Werke. Teil 1. Dramen 1, hg. v. Hans-Edwin Friedrich u. Wilhelm Haefs, Frankfurt a. M./Bern u.a. 2014.” Germanistik 56, H. 3-4, 2016, p. 768f.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31494
Heß, Christiane, and Ingrid Scharlau. “(Un)diszipliniertes Schreiben? Schreiben lehren und lernen im Studium und in den Fächern an der Leuphana Universität.” Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College, edited by Karin Beck et al., Waxmann, 2016, pp. 141–52.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31493
Huber, Ludwig, and Ingrid Scharlau. “‘Das zu riskieren, ist schon eine große Tat’: Ludwig Huber im Gespräch mit Ingrid Scharlau.” Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College, edited by Karin Beck et al., Waxmann, 2016, pp. 269–79.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31495
Beck, Karin, and Ingrid Scharlau. “Attention, awareness, discipline, and effort: Die Liberal Arts und ein College in Deutschland.” Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College, edited by Karin Beck et al., Waxmann, 2016, pp. 19–32.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31487
Scharlau, Ingrid, and Gesche Keding. “Die Vergnügungen der anderen: Fachsensible Hochschuldidaktik als neuer Weg zwischen allgemeiner und fachspezifischer Hochschuldidaktik.” Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung, edited by Taiga Brahm et al., Springer VS Verlag, 2016, pp. 39–55, doi:10.1007/978-3-658-12067-2_3.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31489
Scharlau, Ingrid, and Christiane Heß. “Sich gar nicht erst im behaglichen Zuhause der eignen Disziplin einrichten: Eine fachfremde Hausarbeit im ersten Semester.” Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College, edited by Karin Beck et al., Waxmann, 2016, pp. 153–70.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31490
Scharlau, Ingrid. “And now for something completely different - Lehren und Lernen angesichts digitaler Herausforderungen.” Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College, edited by Karin Beck et al., Waxmann, 2016, pp. 33–52.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31491
Scharlau, Ingrid. “Mathematik schreiben.” Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2014, edited by Jörn Schnieder and Walther Paravicini, wtm-Verlag, 2016, pp. 183–97.
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