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9805 Publications
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40552
Pieper, Catania, and Brigitte Kottmann. “Einblicke in Normalitätsvorstellungen von Lehramtsstudierenden - ‘Die Situation meines Förderkindes habe ich mit meiner eigenen verglichen und Mitleid gespürt.’” Lehren und Lernen, edited by Marie Esefeld et al., vol. 2, Klinkhardt, 2019, pp. 75–82.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36881
Göddertz, Nina, and Karin Bock. “„Raubdrucke“ als zeitgeschichtliche Dokumente der Kinderladenbewegung.” Zugänge zur Kinderladenbewegung, edited by Karin Bock et al., Springer VS, 2019, pp. 325–34, doi:10.1007/978-3-658-24189-6_18.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36868
Bock, Karin, et al. “Statt eines Nachworts: Die Kinderladenbewegung als Forschungsthema einer „Nachwuchsforscherinnengruppe“.” Zugänge zur Kinderladenbewegung., edited by Karin Bock et al., Springer VS, 2019, pp. 389–342, doi:10.1007/978-3-658-24189-6_23.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36890
Göddertz, Nina, et al. “Studienbrief für die Hamburger Fernhochschule.” Sozialdidaktik – Fachdidaktik Sozialpädagogik, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36893
Göddertz, Nina, et al. “Studienbrief für die Hamburger Fernhochschule.” Fachdidaktik Sozialpädagogik / Sozialdidaktik für Soziale Berufe, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40690
Soleymani, Mohammad, et al. “Energy-Efficient Improper Signaling for $K$-User Interference Channels.” Proc. IEEE European Signal Processing Conference (EUSIPCO), 2019, pp. 1409–1413, doi:10.23919/EUSIPCO.2019.8903023.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40683
Lameiro, Christian, et al. “Improper Gaussian Signaling for the Two-User Broadcast Channel Treating Interference as Noise.” ICASSP 2019-2019 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), 2019, pp. 4829–4833.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 40679
Lameiro, C., et al. “Improper Gaussian Signaling for Multiple-Access Channels in Underlay Cognitive Radio.” IEEE Transactions on Communications, vol. 67, no. 3, 2019, pp. 1817–1830.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40680
Horstmann, Stefanie, et al. “Two-Channel Passive Detection Exploiting Cyclostationarity.” Proc. 27th European Signal Proc. Conf. (EUSIPCO), 2019, doi:10.23919/EUSIPCO.2019.8902989.
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| DOI
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40689
Horstmann, Stefanie, et al. “Two-Channel Passive Detection of Cyclostationary Signals in Noise with Spatio-Temporal Structure.” Proc.\ Asilomar Conf.\ Signals\ Syst. Computers, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40682
Lameiro, Christian, et al. “Benefits of Improper Signaling for Overlay Cognitive Radio.” Proc. Globecom, 2019.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35447
Alpsancar, Suzana. “Organprojektion.” Mensch-Maschine-Interaktion: Handbuch zu Geschichte – Kultur – Ethik, edited by Kevin Liggieri and Oliver Müller, J.B. Metzler, 2019, pp. 291–293, doi:10.1007/978-3-476-05604-7_53.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35445
Alpsancar, Suzana. “Computation.” Mensch-Maschine-Interaktion: Handbuch zu Geschichte – Kultur – Ethik, edited by Kevin Liggieri and Oliver Müller, J.B. Metzler, 2019, pp. 244–246, doi:10.1007/978-3-476-05604-7_37.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24051
Abughannam, Saed, et al. “Improving Co-Channel Interference Robustness In Direct Detection Receivers Using A Surface Acoustic Wave (SAW) Correlator .” Asia-Pacific Microwave Conference (APMC), 2019, doi:10.1109/APMC46564.2019.9038186.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18458
Tophinke, Doris, et al., editors. Sprachstrukturelle Modelle. Konvergenzen theoretischer und empirischer Forschung. V&R unipress (Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 4/2019), 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36402
Schulze, Jan Roland, et al. Wie Können Studierende Des Lehramts an Grund- Und Förderschulen Auf Das Kooperative Arbeiten in Der Inklusiven Grundschule Vorbereitet Werden? Posterpräsentation Auf Der 7. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Universität zu Köln, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36388
Löper, Marwin Felix, et al. Entwicklung Kooperativen Arbeitens Bei Lehramtsstudierenden Für Den Naturwissenschaftlichen Sachunterricht in Der Inklusiven Grundschule. Posterpräsentation Auf Dem 8. Paderborner Grundschultag. Universität Paderborn, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36378
Hellmich, Frank, and Jan Roland Schulze. Kooperatives Unterrichten von Studentinnen Und Studenten Des Lehramts an Grund- Und Förderschulen Im Naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Eingeladener Vortrag in Der Naturwissenschaftlichen Fakultät Der Leibniz Universität Hannover. Institut Für Didaktik Der Naturwissenschaften. Leibniz Universität Hannover, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36395
Hoya, Fabian Karl, and Frank Hellmich. Feedback Im Leseunterricht Der Grundschule Aus Der Perspektive von Kindern Und Lehrkräften – Befunde Aus Einer Mehrebenenanalyse. Vortrag Im Symposium „Qualität von Leseunterricht – Determinanten Und Effekte“ (Chairs: Annika Ohle-Peters & Nele McElvany) Auf Der 7. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Universität zu Köln, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36387
Hellmich, Frank, and Marwin Felix Löper. Prerequisites for Children’s Attitudes towards Peers with Special Educational Needs. Paper Presentation. Symposium: “Escúchame! Listen to Me! Exploring under-Served Students’ Voice through Innovative and Participatory Research Designs“ (Chair: Christoforos Mamas). AERA (American Educational Research Association). University of Toronto, 2019.
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