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7281 Publications
2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 37520
Cornel, S. (2021). Differenz und Normalität in der Grundschule. Subjektive Theorien von Studierenden im Praxissemester .
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24456 | 
Rohlfing, K. J., Cimiano, P., Scharlau, I., Matzner, T., Buhl, H. M., Buschmeier, H., Esposito, E., Grimminger, A., Hammer, B., Haeb-Umbach, R., Horwath, I., Hüllermeier, E., Kern, F., Kopp, S., Thommes, K., Ngonga Ngomo, A.-C., Schulte, C., Wachsmuth, H., Wagner, P., & Wrede, B. (2021). Explanation as a Social Practice: Toward a Conceptual Framework for the Social Design of AI Systems. IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems, 13(3), 717–728. https://doi.org/10.1109/tcds.2020.3044366
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48855
Bossek, J., Neumann, A., & Neumann, F. (2021). Exact Counting and~Sampling of Optima for the Knapsack Problem. Learning and Intelligent Optimization, 40–54. https://doi.org/10.1007/978-3-030-92121-7_4
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48862
Bossek, J., & Sudholt, D. (2021). Do Additional Optima Speed up Evolutionary Algorithms? In Proceedings of the 16th ACM/SIGEVO Conference on Foundations of Genetic Algorithms (pp. 1–11). Association for Computing Machinery.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48881
Heins, J., Bossek, J., Pohl, J., Seiler, M., Trautmann, H., & Kerschke, P. (2021). On the Potential of Normalized TSP Features for Automated Algorithm Selection. In Proceedings of the 16th ACM/SIGEVO Conference on Foundations of Genetic Algorithms (pp. 1–15). Association for Computing Machinery.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48892
Nikfarjam, A., Bossek, J., Neumann, A., & Neumann, F. (2021). Computing Diverse Sets of High Quality TSP Tours by EAX-based Evolutionary Diversity Optimisation. In Proceedings of the 16th ACM}/SIGEVO Conference on Foundations of Genetic Algorithms (pp. 1–11). Association for Computing Machinery.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 48854
Bossek, J., Neumann, F., Peng, P., & Sudholt, D. (2021). Time Complexity Analysis of Randomized Search Heuristics for the Dynamic Graph Coloring Problem. Algorithmica, 83(10), 3148–3179. https://doi.org/10.1007/s00453-021-00838-3
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2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 41412
Uppenkamp, V. (2021). Kinderarmut und Religionsunterricht. Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung (Vol. 42). Kohlhammer.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 47629
Daniel-Söltenfuß, D., Emmler, T., & Fuge, J. (Eds.). (2021). The Empty Space. wbv.
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2021 | Report | LibreCat-ID: 50457
Tews, K., Aubel, T., Meschut, G., Duffe, T., & Kullmer, G. (2021). Methodenentwicklung zur numerischen Lebensdauerprognose von hyperelastischen Klebverbindungen infolge zyklischer Beanspruchung mittels bruchmechanischer Ansätze (Vol. 509). DVS Media.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50469
Schmidt, E. (2021). Nickl, Benjamin; Popenici, Stefan; Blackler, Deane (Hrsg.): Transnational German Education and Comparative Education Systems. Research and Practice. Cham: Springer, 2020 (Global Germany in transnational dialogues). -- ISBN 978-3-030-36254-6. 178 Seiten, € 72,79. Informationen Deutsch Als Fremdsprache, 48(2–3), 283–287. https://doi.org/10.1515/infodaf-2021-0045
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50234
Robaszkiewicz, M. (2021). From the Darkness to the Light: Hannah Arendt’s Phenomenology of Migration. In Women in the History of Philosophy and Sciences. Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-81712-1_6
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50232
Robaszkiewicz, M. A., & Matzner, T. (Eds.). (2021). Hannah Arendt: Challenges of Plurality. Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-81712-1
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50455
Cornel, S. (2021). Subjektive Theorien von Praxissemesterstudierenden über Differenz und Normalität in der Grundschule. In Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung (pp. 417–424). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31737-9_46
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22218
Krauter, S., Böcker, J., Freitag, C., Hehenkamp, B., Hilleringmann, U., Temmen, K., Klaus, T., Rohrer, N., & Lehmann, S. (2021). Projekt Art-D Grids: Nachhaltige und stabile Microgrids in Afrika - eine Plattform für Forschung und Lehre für die Entwicklung. Tagungsband des 36. PV-Symposiums, 18.-26 Mai 2021, 305–309.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 51044
Muller, J. (2021). Les « fleaux de nostre ame », Les vices dans la pensée de Montaigne et de Descartes. Bulletin de la Société internationale des amis de Montaigne, 73, 285–304. https://doi.org/10.48611/ISBN.978-2-406-12607-2.P.0285
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48555
Hartung, O., Meyer-Hamme, J., Krebs, A., & Fastlabend-Vargas, D. (2021). Theorie – Empirie – Reflexivität. Das Paderborner Modell geschichtsdidaktischer Betreuung schulischer Langzeitpraktika von Lehramtsstudierenden im Fach Geschichte. In M. Sauer & F. Runge (Eds.), Geschichtsdidaktische Hochschullehre. Strukturen – Konzepte – Methoden (1st ed., pp. 51–66). Wochenschau Verlag.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51310 |
Haker, C., & Otterspeer, L. (2021). Die epistemische Dimension der Neuen Rechten. Von einer Kritik des Wissenschafts- und Bildungsverständnisses der Neuen Rechten zu einer Selbstkritik. In J. Sehmer, S. Simon, J. Ten Elsen, & F. Thiele (Eds.), recht extrem? Dynamiken in zivilgesellschaftlichen Räumen (pp. 249–273). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32560-2_14
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51314
Haker, C., & Otterspeer, L. (2021). Kritik rechtspopulistischer Gewissheiten. Für die Öffnung von Kontingenzen moderner Gesellschaftsordnungen. In O. Dimbath & M. Pfadenhauer (Eds.), Gewissheit. Beiträge und Debatten zum 3. Sektionskongress der Wissenssoziologie. Beltz Juventa.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47962 |
Schneider, J. N. (2021). Digitalisation in the Classroom – Learning Tools. In M. Beutner, R. Pechuel, & J. Schneider (Eds.), Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation - Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insights in the DigI-VET Project (pp. 87–100).
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