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4721 Publications
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 5658 | 
Schryen, Guido. “The Impact That Placing Email Addresses on the Internet Has on the Receipt of Spam ? An Empirical Analysis.” Computers & Security, vol. 2, no. 5, Elsevier, 2007, pp. 361–72.
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| Files available
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 16630
Leyendecker, Sigrid, et al. “Discrete Mechanics and Optimal Control for Constrained Multibody Dynamics.” Volume 5: 6th International Conference on Multibody Systems, Nonlinear Dynamics, and Control, Parts A, B, and C, 2007, doi:10.1115/detc2007-34574.
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| DOI
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32121
Niederhaus, Constanze. “Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel der Sprachförderkonzeption der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme.” Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin, edited by Dieter Münk and et al., Opladen & Farmington Hills , 2007, pp. 235–42.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32131
Badel, Steffi, et al. “Sprachförderung in der beruflichen Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM).” Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin, 2007.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32139
Althaus, Kirsten, et al. “Lehr-Lernmaterialien zum Leseverstehen von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes „Sprachförderung in MDQM“.” Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin, 2007.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32212
Ptashnyk, Stefaniya. “Societal Multilingualism and Language Conflicts in Galicia in the 19th century.” Germanic Language Histories “from Below” (1700–2000) (Studia Linguistica Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica), edited by Stephan Elspaß et al., de Gruyter, 2007, pp. 437–448.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34345
Hartinger , Andreas, et al. “Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen.” Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung, edited by Kornelia Möller et al., vol. 11, VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007, pp. 191–99.
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2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34391
Kruse, Iris, editor. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht. 2007.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34375
Kruse, Iris. “Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben beim Umgang mit einem Kinderbuch.” Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, no. 1, 2007, pp. 18–24.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34373
Kruse, Iris, and Norbert Kruse . “Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen – Textmustergebrauch anregen.” Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht, no. 5, 2007, pp. 30–33.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34374
Kruse, Iris. “Vorlesegespräche und das Verstehen erzählender Texte.” Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht, no. 5, 2007, pp. 4–8.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34376
Kruse, Iris. “Literarisches Lernen in der Grundschule.” Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, no. 1, 2007, pp. 2–3.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34344
Kruse, Iris. “Max Frisch: Stiller.” Literarische Figuren: Spiegelungen des Lebens. Hildesheimer Universitätsschriften , edited by Hans-Herbert Wintgens and Gerard Oppermann, vol. 19, 2007, pp. 35–55.
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2007 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 35051
Oevermann, Ulrich, et al., editors. Die Kunst der Mächtigen und die Macht der Kunst. Untersuchungen zu Mäzenatentum und Kulturpatronage. Akademie, 2007, doi:https://doi.org/10.1524/9783050061559.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 35034
Süßmann, Johannes. “Die Wurzeln des Wohlfahrtsstaats – Souveränität oder Gute Policey?” Historische Zeitschrift, vol. 285, no. 1, R. Oldenbourg, 2007, pp. 19–47, doi:https://doi.org/10.1524/hzhz.2007.285.jg.19.
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2007 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35009
Süßmann, Johannes. “[Art.] Historiographie.” Enzyklopädie der Neuzeit, Bd. 5, edited by Friedrich Jaeger, J.B. Metzler, 2007, pp. 487–495, doi:http://dx.doi.org/10.1163/2352-0248_edn_COM_280602.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34943
Süßmann, Johannes. “Einleitung. Perspektiven der Fallstudienforschung.” Fallstudien: Theorie – Geschichte – Methode, edited by Gisela Engel et al., vol. 1, trafo, 2007, pp. 7–27.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 34780 |
Süßmann, Johannes. “[Rez. v.] C. Scott Dixon/Martina Fuchs (Hg.): The Histories of Emperor Charles V [...]. Münster. Aschendorff 2005.” sehepunkte, vol. 7, no. 4, 2007.
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2007 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 34935
Engel, Gisela, et al., editors. Fallstudien. Theorie – Geschichte – Methode. trafo, 2007, p. 273.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 28085
van Ophuysen, Stefanie, et al. “Der Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe. Möglichkeiten der Verbesserung.” Schulmagazin 5-10, vol. 10, no. 10, 2007, pp. 5–8.
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