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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 48686
Hartung, Olaf. “Geschichte – Schreiben – Lernen. Plädoyer für eine stärkere Schreiborientierung im Geschichtsunterricht.” Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, vol. 7, Konferenz für Geschichtsdidaktik, 2008, pp. 156–65.
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