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1 Publication
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58690 | 
Albus, Vanessa. “Gendersensibler Philosophie- und Ethikunterricht. Standortbestimmung, Desiderate und Diskussionen.” In Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität, edited by Frank Brosow, Volker Haase, Ekkehard Martens, Philipp Thomas, Markus Tiedemann, and Charlotte Werndl, 43–50. Berlin: J.B.Metzler, 2025.
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