Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
5 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60174 | 
Lehberger, Regine. “Emotionsreflexion als Element universitären Lehrens und Lernens Emotional reflection as an element of university teaching and learning.” Zeitschrift für Hochschulentwicklung, vol. 20, no. 1, OAPublishing Collective, 2025, doi:10.21240/zfhe/20-1/22.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63109
Truong, Ha My. “Level Up! Gamification in Der Lehrkräfteausbildung - Konzeption Und Erfahrung Eines Gamifizierten Seminars in Der Hochschullehre Für Lehramtsstudierende.” Lehrkräftebildung in Der Digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- Und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., Waxmann Verlag GmbH, 2024, pp. 179–89, doi:10.31244/9783830998372.
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35323
Caruso, Carina, et al. “Von der Not zur Tugend!?” Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s) Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, edited by Dietmar Heisler and Jörg Meier, vol. 65, wbv, 2022, pp. 137–157, doi:10.3278/9783763972579.
LibreCat
| DOI
2010 | Report | LibreCat-ID: 4449
Brahm, Taiga, et al. Hochschulentwicklung Als Gestaltung von Lehr-Und Lernkultur: Eine Institutionsweite Herangehensweise an Lehrbezogene Veränderungsprojekte an Hochschulen. 2010.
LibreCat
2009 | Report | LibreCat-ID: 4450
Jenert, Tobias, et al. Lernkulturen an Hochschulen: Theoretische Überlegungen Zur Betrachtung Studentischen Lernens Unter Individueller, Pädagogischer Und Organisationaler Perspektive. 2009.
LibreCat