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1 Publication
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64189 | 
Neumann, Phillip, et al. “Zwischen Förderkonzept und Vorschrift – Eine empirische Studie zur Praxis der Förderplanung an Schulen in Nordrhein-Westfalen.” Zeitschrift für Heilpädagogik, vol. 77, no. 2, 2026, pp. 61–74.
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