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3156 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41159
Krepf, M., Scholl, D., Plöger, W., & Seifert, A. (2018). Pedagogical content knowledge of experts and novices – what knowledge do they activate when analyzing science lessons? Journal of Research in Science Teaching, 55(1), 44–67.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41154
Bender, E., Schaper, N., & Seifert, A. (2018). Professionelle Überzeugungen und motivationale Überzeugungen von Informatiklehrkräften. . Journal for Educational Research Online, 10(1), 70–99.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41155
Gembris, H., Heye, A., & Seifert, A. (2018). Health problems of orchestral musicians from a life-span perspective: Results of a large scale study. . Music & Science, 1, 1–20.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41163
Schaper, N., & Seifert, A. (2018). Die Veränderung der Selbstwirksamkeitserwartungen und der Berufswahlsicherheit im Praxissemester. Empirische Befunde zur Bedeutung von Lerngelegenheiten und berufsspezifischer Motivation der Lehramtsstudierenden. In J. König, M. Rothland, & N. Schaper (Eds.), Learning to Practice, Learning to Reflect? Ergebnisse aus der Längsschnittstudie LtP zur Nutzung und Wirkung des Praxissemesters in der Lehrerbildung. Springer VS.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41167
Seifert, A., Schaper, N., & König, J. (2018). Bildungswissenschaftliches Wissen und Kompetenzeinschätzungen von Studierenden im Praxissemester: Veränderungen und Zusammenhänge. In J. König, M. Rothland, & N. Schaper (Eds.), Learning to Practice, Learning to Reflect? Ergebnisse aus der Längsschnittstudie LtP zur Nutzung und Wirkung des Praxissemesters in der Lehrerbildung. Springer VS.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41177
Wolf, J., Seiffert, J., Seifert, A., Rothland, M., & Brauch, N. (2018). Das geschichtsdidaktische Planungswissen von angehenden Geschichtslehrer/innen – Entwicklung und Pilotierung eines Testinstruments zur Messung des fachdidaktischen Planungswissens von Lehramtsstudierenden im Fach Geschichte. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 69(7/8), 373–392.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41376
Seifert, A., & Ahlers, M. (2018). Evaluation künstlerischen Unterrichts an einer Universität: Einblicke in die Entwicklung von Erhebungsinstrumenten, Prozesse, sowie erste Daten. . Jahrestagung der Arbeitsgruppe musikpädagogische Forschung (AMPF). Arbeitsgruppe musikpädagogische Forschung (AMPF), Würzburg.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41379
Ricken, B., Schaper, N., & Seifert, A. (2018). Learning Culture in Health Care. ISSOTL 2018 Conference (International Society for the Scholarship of Teaching and Learning). ISSOTL 2018 Conference (International Society for the Scholarship of Teaching and Learning), Bergen.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41377
Decius, J., Schaper, N., & Seifert, A. (2018). The Role of Informal Learning as a Mediator Between Learning Culture and Work-Related Learning Outcomes. JURE Congress. JURE Congress, Antwerpen.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41378
Decius, J., Schaper, N., & Seifert, A. (2018). Personal and Organizational Antecedents of Informal Learning in the Workplace. EARLI SIG 14 Conference. EARLI SIG 14 Conference, Genf.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41380
Seifert, A. (2018). Aspekte bildungswissenschaftlicher Kompetenz. Ansätze, Ergebnisse, Implikationen. Arbeitsgruppe der Didaktik der Physik. Arbeitsgruppe der Didaktik der Physik, Paderborn.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 25912
Weinberger, C., Hartmann, M., Ren, S., Sandberg, T., Smått, J.-H., & Tiemann, M. (2018). Selective pore filling of mesoporous CMK-5 carbon studied by XRD: Comparison between theoretical simulations and experimental results. Microporous and Mesoporous Materials, 24–31. https://doi.org/10.1016/j.micromeso.2018.02.035
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 25910 | 
Chen, Z., Kuckling, D., & Tiemann, M. (2018). Porous Aluminum Oxide and Magnesium Oxide Films Using Organic Hydrogels as Structure Matrices. Nanomaterials, Article 186. https://doi.org/10.3390/nano8040186
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 25913
Weinberger, C., Ren, S., Hartmann, M., Wagner, T., Karaman, Didem. Ş., Rosenholm, J. M., & Tiemann, M. (2018). Bimodal Mesoporous CMK-5 Carbon: Selective Pore Filling with Sulfur and SnO2 for Lithium Battery Electrodes. ACS Applied Nano Materials, 455–462. https://doi.org/10.1021/acsanm.7b00307
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 25909 |
Weinberger, C., Kuckling, D., & Tiemann, M. (2018). Hydrogels as Porogens for Nanoporous Inorganic Materials. Gels, Article 83. https://doi.org/10.3390/gels4040083
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21457
Diekmann, U., Homberg, W., Prehm, J., Rostek, T., Schönhoff, N., Tabakajew, D., Trasca, A., & Uysal, H. (2018). Optimization of Tooling Design for Hot Mandrel Bending of Pipe Elbows. Materials Science Forum, 918, 159–164. https://doi.org/10.4028/www.scientific.net/msf.918.159
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21458
Rostek, T., & Homberg, W. (2018). Grading Technologies for the Tanufacture of Innovative Cutting Blades. AIP Conference Proceedings 1960, 100013, 1960(1). https://doi.org/10.1063/1.5034953
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21465
Homberg, W., Rostek, T., Schaper, M., Grydin, O., Andreiev, A., Brosius, A., & Guilleaume, C. (2018). Hybride Verbundstrukturen aus Aluminium und Titan für Leichtbauanwendungen (pp. 28–33). Universität Paderborn.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22438
Lammers, S., Tominski, J., Magerkohl, S., Künneke, T., Lieneke, T., & Zimmer, D. (2018). Konstruktionsrichtlinien für eine softwaregestützte Anpassung von additiv gefertigten Bauteilen im Hinblick auf eine robuste Fertigung. Proceedings of the 15th Rapid.Tech Conference, 81–94. https://doi.org/10.3139/9783446458123.005
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22431
Lammers, S., Tominski, J., Magerkohl, S., Lieneke, T., Künneke, T., & Zimmer, D. (2018). Design Guidelines for a Software-supported Adaptation of Additively Manufactured Components with Regard to a Robust Production. 29th Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium, 29. http://utw10945.utweb.utexas.edu/sites/default/files/2018/046%20DesignGuidelinesforaSoftwareSupportedAdaptat.pdf
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