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3020 Publications
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57501
Güldenpenning, I., Böer, N. T., Kunde, W., Giesen, C. G., Rothermund, K., & Weigelt, M. (2024). Context-specific adaptation for head fakes in basketball: a study on player-specific fake-frequency schedules. In K. Fröber, M. Abel, K.-H. Bäuml, G. Dreisbach, O. Kliegl, M. Köster, A. Lingnau, G. Volberg, & F. J. Götz (Eds.), Abstracts of the 66th Conference of Experimental Psychologists. LibreCat University. https://doi.org/10.23668/PSYCHARCHIVES.15242
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57527 | 
Will, A., & Jenert, T. (2024). Emotionales Erleben und Emotionsregulation von Studierenden im Praxissemester – Eine Tagebuchstudie. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 7(1), 451–468. https://doi.org/10.11576/HLZ-6300
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54759
Drepper, L. (2024). Multiperspectivity in the Context of Design-based Research: Theoretical-methodological considerations to Reading Literacy at the End of Primary School . Design-Based Research in German Didactics. https://doi.org/10.15460/eder.8.2.2204
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57540
Mallow, S., Broer, J., Milkereit, B., Grydin, O., Hoyer, K.-P., Garthe, K.-U., Milaege, D., Boyko, V., Schaper, M., & Kessler, O. (2024). Process chain of a twin-roll cast aluminium-copper-lithium alloy. Production Engineering. https://doi.org/10.1007/s11740-024-01322-x
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57539
Sänger, N. (2024). Entwicklung und Validierung eines Instruments zur differenzierten Erfassung disziplinbezogener und berufsbezogener digitaler Kompetenzen von Lehrkräften in der beruflichen Bildung. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 120(2), 312–349. https://doi.org/10.25162/zbw-2024-0013
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57541
Sänger, N. (2024). Entwicklung und Validierung eines Instruments zur differenzierten Erfassung fachlicher und berufsbezogener digitaler Kompetenzen von Lehrkräften in der beruflichen Bildung für die kaufmännische Domäne. Sektionstagung Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Dresden.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57102
Gräßler, I., Wiechel, D., & Rarbach, S. (2024). Model-based impact analysis in dynamic System of Systems. Procedia CIRP, 128, 585-5D. https://doi.org/10.1016/j.procir.2024.06.032
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57555
Tenberge, C., Schröer, F., & Schemel, N. (2024). Was macht ein Roboter im Zoo? - Technisches Experimentieren inklusiv gestalten. Lernen konkret - Fachzeitschrift für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, 4, 26–29.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57575 |
Beule, F., Teutenberg, D., & Meschut, G. (2024). Analysis of the anisotropic mechanical properties of structural adhesive joints with curing-induced pre-deformations. Journal of Adhesion Science and Technology, 1–20. https://doi.org/10.1080/01694243.2024.2427799
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57584
Gräßler, I., Pottebaum, J., Holland, M., Wiechel, D., Dickopf, T., & Stjepandić, J. (2024). Leveraging Data Ecosystems in Model-Based Systems Engineering for Ecological, Circular Added Value. In J. Stjepandic (Ed.), Proceedings of the 31st ISTE International Conference on Transdisciplinary Engineering (Vol. 60, pp. 175–184). IOS Press. https://doi.org/10.3233/atde240858
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57588 |
Jenert, T. (2024). Curriculumentwicklung als Impuls zur Positionierung der Disziplin: ein institutionentheoretischer Blick. Erziehungswissenschaft, 35(2–2024), 43–51. https://doi.org/10.3224/ezw.v35i2.05
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57593
Quast, J. (n.d.). Zwischen Dethematisierung und Demonetarisierung Der Holocaust in Darstellungen von NS und Zweitem Weltkrieg auf YouTube. Zeitschrift für Genozidforschung, 22(2), 264–291.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56604 |
Van Hirtum, L., De Causmaecker, P., Goemaere, J., Kenter, T., Riebler, H., Lass, M., & Plessl, C. (2024). A Computation of the Ninth Dedekind Number Using FPGA Supercomputing. ACM Transactions on Reconfigurable Technology and Systems, 17(3), 1–28. https://doi.org/10.1145/3674147
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56838
Flath, B., & Jacke, C. (2024). Feste feiern - aber nachhaltig! Transdisziplinäre Festival Studies in aktuellen kultur- und gesellschaftspolitischen Kontexten. Kulturpolitische Mitteilungen, 186(3), 60–61.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55404
Alshomary, M., Lange, F., Booshehri, M., Sengupta, M., Cimiano, P., & Wachsmuth, H. (2024). Modeling the Quality of Dialogical Explanations. In N. Calzolari, M.-Y. Kan, V. Hoste, A. Lenci, S. Sakti, & N. Xue (Eds.), Proceedings of the 2024 Joint International Conference on Computational Linguistics, Language Resources and Evaluation (LREC-COLING 2024) (pp. 11523–11536). ELRA and ICCL.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57895 |
Hoffmann, M., & Schlüter, S. (2024). How Do Advanced Pre-Service Teachers Develop Congruence Theorems for Quadrilaterals? In A. S. González-Martín, G. Gueudet, I. Florensa, & N. Lombard (Eds.), Proceedings of the Fifth Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM 2024, 10-14 June 2024). Escola Univerist`aria Salesiana de Sarri`a – Univ. Aut`onoma de Barcelona and INDRUM.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57893 |
Junker, A., Timmermann, J., & Trächtler, A. (2024). Adaptive Data‐Driven Models in Port‐Hamiltonian Form for Control Design. PAMM, 25(1). https://doi.org/10.1002/pamm.202400154
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57892 |
Wieczorek, O., Steinhardt, I., Schmidt, R., Mauermeister, S., & Schneijderberg, C. (2024). The Bot Delusion. Large language models and anticipated consequences for academics’ publication and citation behavior. Futures, 166, Article 103537. https://doi.org/10.1016/j.futures.2024.103537
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57914
Ballweg, S. (2024). “Was heißt das, Mama?” Die Familie als Ort von Sprachaneignung und mehrsprachigen Praktiken am Beispiel einer türkisch-deutsch-sprachigen Familie. Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ, 4(1), 29–53. https://doi.org/10.17192/ZIAF.2024.4.1.8672
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58109 |
Scharlau, I., Körber, M., Sengupta, M., & Wachsmuth, H. (2024). When to use a metaphor: Metaphors in dialogical explanations with addressees of different expertise. Frontiers in Language Sciences, 3, 1474924.
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