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2600 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44666
Yotyodying, S., Birgit Eickelmann, M. Endberg, and R. Lorenz. “Entwicklungen der schulischen digitalen Infrastruktur für das Lehren und Lernen durch Investitionsprogramme aus Sicht von Lehrkräften der Sekundarstufe I.” In Schule digital – der Länderindikator 2021. Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland im Bundesländervergleich und im Trend seit 2017 , edited by R. Lorenz, S. Yotyodying, Birgit Eickelmann, and M. Endberg, 145–60. Münster: Waxmann Verlag, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44673
Gerick, J., Kerstin Drossel, and Birgit Eickelmann. “Vernetzung von Schulen im Kontext von Digitalisierung - Analysen zu externen digitalisierungsbezogenen Kooperationsaktivitäten auf Grundlage der Studie ICILS 2018.” In Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung. Perspektiven zwischen Wissenschaft, Praxis und Recht , edited by J. Hugo, R. Fehrmann, S. Ud-Din, and J. Scharfenberg, 61–76. Münster: Waxmann Verlag, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44669
Eickelmann, Birgit. “Digital gestütztes Lernen in und nach der Pandemie-Zeit – Konzepte, Herausforderungen und Perspektiven.” In Das neue Normal?! , edited by C. Fischer and P. Platzbecker, 53–67. Münster: Waxmann Verlag, 2022.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 44674
Eickelmann, Birgit. Lehrkräftebildung nach dem pandemie-bedingten Digital Turn. Berlin: BMBF, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 44676
Tulowitzki, P., J. Gerick, and Birgit Eickelmann. “The Role of ICT for School Leadership and Management Activities: An International Comparison.” International Journal of Educational Management, 2022. https://doi.org/10.1108/IJEM-06-2021-0251.
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| DOI
2022 | Misc | LibreCat-ID: 44675
Eickelmann, Birgit. Großer Schub oder kleiner Schubs? ‚Corona-Krise‘ als Initialzündung für digitalere Schule in Deutschland. , 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 43053
Schreckenberg, Stefan, and Daniel A. Verdú Schumann, eds. Zwischen Aufbruch und Krise. Narrative Auseinandersetzungen mit der spanischen Transición und der deutschen “Wende.” Vol. 106. Beiheft zur Germanisch-Romanischen Monatsschrift. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31648 | 
Gräßler, Iris, Dominik Wiechel, and Henrik Thiele. “Fortschrittskontrolle der Modellierung mechatronischer Produkte.” In Tagungsband der Fachtagung VDI-Mechatronik, edited by T. Bertram, B. Corves, K. Janschek, S. Rinderknecht, and Verein Deutschen Ingenieure, Vol. 15. Darmstadt : TU Darmstadt, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31691
Gräßler, Iris, and Philipp Hesse. “Approach to Sustainability-Based Assessment of Solution Alternatives in Early Stages of Product Engineering.” Proceedings of the Design Society 2 (2022): 1001–10. https://doi.org/10.1017/pds.2022.102.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31647
Gräßler, Iris, Dominik Wiechel, Anna-Sophie Koch, Daniel Preuß, and Christian Oleff. “Model-Based Effect-Chain Analysis for Complex Systems.” Proceedings of the Design Society 2 (2022): 1885–94. https://doi.org/10.1017/pds.2022.191.
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| DOI
2022 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 43001
Zhang, Xiandong, and Moritz Neukötter. Untersuchung essenzieller Eigenschaften wasserlöslicher Polymere für die Anwendung zur Polymerpulverherstellung, 2022.
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2022 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 43002
Schott, Alicia, and Moritz Neukötter. Entwicklung einer Anlage zur Pulverabscheidung im Filament Extension Atomization Prozess, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44838
Yigitbas, Enes. “Einsatz Und Evaluation von Virtual Reality-Technologie in Einem Informatik-Seminar.” die hochschullehre Jahrgang 8/2022, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32068
Ahmed, Hammad, Yuttana Intaravanne, Yang Ming, Muhammad Afnan Ansari, Gerald S. Buller, Thomas Zentgraf, and Xianzhong Chen. “Multichannel Superposition of Grafted Perfect Vortex Beams.” Advanced Materials 34, no. 30 (2022). https://doi.org/10.1002/adma.202203044.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 44195
Teichert, Jeannine, L. Gerhardts, L. Richter, Dorothee M. Meister, and A.M. Kamin. “Digitalisierte Lernwelten. Neue Herausforderungen Für Die Elterliche Unterstützung Bei Der Medienkompetenzentwicklung von Heranwachsenden.” Empirische Pädagogik 36 (2022): 48–61.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44197
Teichert, Jeannine. “Friendship: Communicative Negotiation in Proximity and Distance.” In Mediatisation of Emotional Life, edited by K Kopecka-Piech and M Sobiech, 137–50. Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003254287-12 .
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33741
Cappello, Chiara, and Eckhard Steffen. “Symmetric Set Coloring of Signed Graphs.” Annals of Combinatorics, 2022. https://doi.org/10.1007/s00026-022-00593-4.
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| DOI
| arXiv
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31543
Steffen, Eckhard, and Isaak Hieronymus Wolf. “Even Factors in Edge-Chromatic-Critical Graphs with a Small Number of Divalent Vertices.” Graphs and Combinatorics 38, no. 3 (2022). https://doi.org/10.1007/s00373-022-02506-x.
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| DOI
| arXiv
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33950
Cappello, Chiara, and Eckhard Steffen. “Frustration-Critical Signed Graphs.” Discrete Applied Mathematics 322 (2022): 183–93. https://doi.org/10.1016/j.dam.2022.08.010.
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| DOI
| arXiv
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 26408
Mattiolo, Davide, and Eckhard Steffen. “Edge Colorings and Circular Flows on Regular Graphs.” Journal of Graph Theory 99, no. 3 (2022): 399–413. https://doi.org/10.1002/jgt.22746.
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| DOI
| arXiv