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40805 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56887
Kamin A-M, Meister DM, Buhl HM. Elterliche Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien . In: Aßmann S, Grafe S, Martin A, eds. Medien - Bildung - Forschung. Integrative Und Interdisziplinäre Perspektiven. Julius Klinkhardt; 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56888
Gruchel N, Kurock R, Buhl HM. Digitale häusliche Lernumwelt – Veränderungen der elterlichen Unterstützung bei der informationsorientierten Internetnutzung von Fünft- und Siebtklässler*innen . In: ; 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56660
Singh A, Rohlfing KJ. Coupling of Task and Partner Model: Investigating the Intra-Individual Variability in Gaze during Human–Robot Explanatory Dialogue. In: Proceedings of 26th ACM International Conference on Multimodal Interaction (ICMI 2024). ; 2024. doi:10.1145/3686215.3689202
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56948
Zeller J, Riese J. Assessment des physikdidaktischen Wissens mithilfe von Machine Learning. In: Entdecken, lehren und forschen im Schülerlabor. GDCP Jahrestagung 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56721
Mahnken R, Tchomgue Simeu A. Downwind and upwind approximations for primal and dual problems of elasto-plasticity with Prandtl–Reuss type material laws. Computer Methods in Applied Mechanics and Engineering. 2024;432. doi:10.1016/j.cma.2024.117277
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56929
Krauter S, Bendfeld J. Efficiency Ranking of Photovoltaic Microinverters and Energy Yield Estimations for Photovoltaic Balcony Power Plants. Energies. 2024;17(22). doi:10.3390/en17225551
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56928
Althaus M. Tech, Trash and Theft - Exploring the Impact of Food Waste Apps on Local Shoplifting.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54111
Heise T. Literaturwissenschaftliche Ideengeschichte als Zeitschriftenforschung. Scientia Poetica. 2024;28:271-286. doi:https://doi.org/10.1515/scipo-2024-013
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2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 54113
Heise T, Gräf K, eds. Was ist literaturwissenschaftliche Ideengeschichte? Vol 28.; 2024:211-306. doi:https://doi.org/10.1515/scipo-2024-009
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56865
Teubert H. Werfen und Fangen. Die Große Spielesammlung für den Sportunterricht. Eingeschränkter Zugriff am DATUM unter: https://wimasu.de/shop/werfen-und-fangen-spiele-fuer-den-sportunterricht/; 2024.
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2024 | Dissertation | LibreCat-ID: 56940
Götte R-S. Online-Schätzung von Modellungenauigkeiten zur automatischen Modelladaption unter Beibehaltung einer physikalisch-technischen Interpretierbarkeit. Vol 423.; 2024. doi:10.17619/UNIPB/1-2066
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2024 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 56956
Iqbal A, Neukötter M. Introduction to Uniaxially Elongated Polymer Blends: Instability Due to Particles (Project-Based Course).; 2024.
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2024 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 56954
Schnückel V, Neukötter M. Automatisierte Filament- und Tropfenauswertung von viskoelastischen Polymerlösungen und -schmelzen in uniaxialer Dehnung (Studienarbeit).; 2024.
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2024 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 56952
Aulbur N, Neukötter M. Charakterisierung des Verhaltens verschiedener Fluide im Filament Extension Atomizer.; 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56958
Neukötter M, Jesinghausen S, Schmid H-J. Particle-induced Instabilities in Uniaxially Elongated Thermoplastic Polymer Blends . In: ; 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56935
Pätz R. MINTfluencerinnen auf Instagram. Sozialmediale Sichtbarkeit junger Frauen in MINT-Berufen. Gender(ed) thoughts. Published online 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56779
Glawe K, Ellersiek A, Höke J, Kottmann B, Büker P. Forschendes Lernen in Hochschullernwerkstätten: Aktuelle Herausforderungen und Professionalisierungspotenziale durch den interdisziplinären Dialog von Kindheits- und Grundschulpädagogik. In: Flügel A, Gruhn A, Lange J, et al., eds. Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. Verlag Julius Klinkhardt; 2024:126-137.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56959 | 
Otto F. SELBSTKONZEPT. “Stark bin ich. Das muss ich auch sein!” – Zugänge und Einblicke zum Selbstkonzept von Jugendlichen am Übergang Schule-Beruf. Bildung und Beruf. 2024;7. Jahrgang(Ausgabe November/Dezember).
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