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41635 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59677
Uhde, André. “Wirtschaftswissenschaftliche Forschungsrichtungen Vor Der Neoklassik.” Institutionenökonomie Und Betriebswirtschaftslehre, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59678
Uhde, André. “Grundlagen Der Principal-Agent-Theorie.” Institutionenökonomie Und Betriebswirtschaftslehre, 2025.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59681
Uhde, André, et al., editors. Unternehmerische Finanzierungspolitik - Eine Wertorientierte Einführung. 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59683 | 
Wippermann, Mareen, et al. Determination of the Unit Cell Geometry in Fibre-Reinforced Polymer Sheets Using Guided Acoustic Waves. 2025, doi:10.71568/DASDAGA2025.116.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58538
Kokew, Stephan Matthias. “Aspekte des Zusammenlebens zwischen Muslimen und Nichtmuslimen.” Islam II. Regionen, Lebensformen, Geistesgeschichte, edited by Georges Tamer, 1st ed., vol. 25,2, Kohlhammer, 2025, pp. 216–34, doi:10.17433/978-3-17-034023-7.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59688 |
Claes, Leander, et al. Assessment of Fibre-Matrix Adhesion in Reinforced Polymers by Modal Damping of Guided Acoustic Waves. 2025, doi:10.71568/DASDAGA2025.052.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59689 |
Friesen, Olga, et al. Estimation of Piezoelectric Material Parameters under Varying Electric Field Conditions. 2025, doi:10.71568/DASDAGA2025.078.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54999
Spener, Anna Maria. “Nachträgliche Gegenwart. Zur Rezeption Paul Celans in Frédéric Brenners ‘ZERHEILT.’” Celan-Perspektiven 5: Transformationen Celans in der Kunst der Gegenwart, edited by Bernd Auerochs et al.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59708 |
Wohnhas, Verena, et al. “Zeit für Arbeitszufriedenheit? Eine quantitativ-empirische Studie zur Bedeutung fester Kooperationszeiten für die Arbeitszufriedenheit von Lehrkräften in inklusiven Schulen.” QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte, vol. 6, no. 2, University Library J. C. Senckenberg, 2025, doi:10.21248/qfi.167.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59739
Herzig, Bardo. “Digitale Medien in der Lehrer-Schüler-Interaktion.” Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge , edited by Martin K. W. Schweer, 4th ed., Springer VS, 2025, pp. 481–500.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59741
Scharlau, Ingrid, et al., editors. Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen. Springer Berlin Heidelberg, 2025, doi:10.1007/978-3-662-69481-7.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59728
Lenz, Sarah. “Sustainability, Climate Change and Convention Theory.” Handbook of Economics and Sociology of Conventions, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59745
Tumat, Antje. “„The folk songs of America“ und „complex female characters on stage“: Musikgeschichtliche Wendepunkte in den Komponistinnenbiografien von Florence Price and Mizzy Mazzoli.” her:voice. Komponistinnenfestival 2024, edited by Merle Fahrholz and Melanie Unseld, Hollitzer, 2025, pp. 103–09.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59754
Scharlau, Ingrid, and Andreas Seifert. “Empirische Methoden der psychologiedidaktischen Forschung.” Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, edited by Ingrid Scharlau et al., Springer Nature, 2025, pp. 339–65.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59752
Scharlau, Ingrid, et al. “Psychologiedidaktik Durch Analyse von Kommunikation.” Psychologiedidaktik an Allgemeinbildenden Und Beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch Mit Unterrichtsmaterialien, edited by Ingrid Scharlau et al., Springer Nature, 2025, pp. 89–118.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59742
Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Didaktische Überlegungen in der Psychologie.” Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, edited by Ingrid Scharlau et al., Springer Nature, 2025, pp. 1–17.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59753
Scharlau, Ingrid, and Schreiber Christine. “Schreiben im Psychologieunterricht unterstützen.” Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, edited by Ingrid Scharlau et al., Springer Nature, 2025, pp. 271–300.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59760
Grössl, Johannes. “From One to Three? The Viability of Emergent Social Trinitarianism.” Engaging Nicene Trinitarianism. Historical Analysis, Theological Exploration, and Contemporary Relevance, edited by Matthias Grebe et al., T&T Clark, pp. 143–55.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59788
Prikoszovits, Matthias. “Zur Lehrkräftegelenkten Digitalisierung Fachsprachlich Orientierten DaF-Unterrichtsmaterials.” Digitale Lehr-/Lernressourcen Und Digitale Kompetenz. Forschung Aus Dem Hochschulkontext., edited by Diana Feick and Katrin Biebighäuser, vol. 21, Erich Schmidt, 2025, pp. 43–68.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59792
Flaßkamp, Kathrin, et al. “Trim Turnpikes for Optimal Control Problems with Symmetries.” Mathematics of Control, Signals, and Systems, Springer Science and Business Media LLC, 2025, doi:10.1007/s00498-025-00408-w.
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