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8055 Publications
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 57381
C. Bürgel and D. Siepmann, “Was können Französischlehrer und -lerner? Wortschatz- und Hörverstehenskompetenzen auf dem Prüfstand,” Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, vol. 21, no. 2, pp. 191–216, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 57380
C. Bürgel, “Apprendre à déchiffrer un texte – Ein Beitrag zur Förderung der Lesekompetenz,” französisch heute 4, pp. 171–177, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 56053
N. Priesching, “Der Erste Kreuzzug als Pilgerfahrt: Eine Militarisierung der Wallfahrt oder eine Sakralisierung der Ritterschaft? Ein Beitrag zur Spiritualität der Kreuzfahrer,” Annali di studi religiosi, vol. 11, pp. 147–166, 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57644
A. Langer, S. Richter, and F. Barbara, Eds., (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57643
F. Barbara, A. Langer, and A. Prengel, Eds., Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim, München: Juventa, 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57707
T. Jöllenbeck, D. Neuhaus, and B. Grebe, “Schlüsselparameter zur Optimierung des Gangverhaltens in der Rehabilitation bei Patienten nach Knie und HüftTEP,” in Innovation in der Rehabilitation - Kommunikation und Vernetzung, DRV-Schriften, 2010, vol. 88, pp. 352–354.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57709
T. Jöllenbeck, D. Neuhaus, K. Beck, S. Wojtowicz, and M. Röckel, “Screening Test for the Potential Risk of ACL Rupture of Female and Male Soccer Players,” in Proceedings of the 28th Conference of the International Society of Biomechanics in Sports, 2010, pp. 311–314.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56552
A.-Y. Turhan, “Reasoning and Explanation in 𝓔𝓛 and in Expressive Description Logics,” in Reasoning Web. Semantic Technologies for Software Engineering, 6th International Summer School 2010, Dresden, Germany, August 30 - September 3, 2010. Tutorial Lectures, 2010, vol. 6325, pp. 1–27, doi: 10.1007/978-3-642-15543-7_1.
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| DOI
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57780
B. Friebertshäuser and A. Langer, “Interviewformen und Interviewpraxis. ,” in Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft , B. Friebertshäuser, A. Langer, A. Prengel, H. Boller, and S. Richter, Eds. Weinheim, München: Juventa, 2010, pp. 437–455.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57786
A. Langer and B. Friebertshäuser, “Forschung und Lehre als „forschendes Lernen“. Plädoyer für studentische Forschungsprojekte.,” in (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. , A. Langer, S. Richter, and B. Friebertshäuser, Eds. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2010, pp. 235–249.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57787
A. Langer, S. Richter, and B. Friebertshäuser, “Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – eine Einführung.,” in (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien., A. Langer, S. Richter, and B. Friebertshäuser, Eds. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2010, pp. 9–19.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57790
S. Richter and A. Langer, “Verschlungene Wege. Vorgehen, Überraschungen und Widerstände in der ethnographischen Forschung.,” in (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. , A. Langer, S. Richter, and B. Friebertshäuser, Eds. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2010, pp. 209–234.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57789
A. Prengel, B. Friebertshäuser, and A. Langer, “Perspektiven qualitativer Forschung in der Erziehungswissenschaft – eine Einführung.,” in Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft , Neuauflage., B. Friebertshäuser, A. Langer, and A. Prengel, Eds. Weinheim, München: Juventa, 2010, pp. 17–39.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57783
A. Langer, “Körperlicher Bezug als Instrument pädagogischer Beziehungsarbeit,” in (An)Passungen. Körper¬lichkeit und Bezie¬hungen in der Schule – ethnographische Studien., A. Langer, S. Richter, and B. Friebertshäuser, Eds. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2010, pp. 87–116.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57788
A. Langer and D. Wrana, “Diskursforschung und Diskursanalysen.,” in Handbuch Qualitative Forschungs¬methoden in der Erziehungswissenschaft. , B. Friebertshäuser, A. Langer, and A. Prengel, Eds. Weinheim, München: Juventa, 2010, pp. 335–349.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57785
A. Langer, “Transkribieren – Grundlagen und Regeln.,” in Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (Neuauflage). , B. Friebertshäuser, A. Langer, and A. Prengel, Eds. Weinheim, München: Juventa, 2010, pp. 515–526.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 45169
M. D. Denkinger et al., “(for ActiFE Ulm Study Group). Accelerometer-based physical activity in a large observational cohort - study protocol and design of the Activity and Function of the Elderly in Ulm (ActiFE Ulm) study,” BMC Geriatrics, vol. 10, no. 50, 2010, doi: 10.1186/1471-2318-10-50.
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| DOI
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 45170
T. Hennemann et al., “Kompetenzen und Risiken in der Transition in die Hauptschule – eine Querschnittsuntersuchung von Schülerinnen und Schülern der 5. Jahrgangsstufen,” Empirische Sonderpädagogik, vol. 4, pp. 36–49, 2010, doi: 10.25656/01:9353.
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| DOI
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 45168
M. D. Denkinger et al., “Relationship between fear of falling and outcomes of an inpatient geriatric rehabilitation population - fear the fear of falling,” Journal of the American Geriatric Society, vol. 58, no. 4, pp. 664–673, 2010.
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