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8096 Publications
2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56920
Wassong T, Biehler R. A model for teacher knowledge as a basis for online courses for professional development of statistics teachers. In: Reading C, ed. Data and Context in Statistics Education: Towards an Evidence-Based Society. Proceedings of the Eighth International Conference on Teaching of Statistics. IASE; 2010:41–46.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56921
Wassong T, Biehler R. Statistik online lernen - Ein Modell für Lehrerkompetenz als Basis einer Online-Lehrerfortbildung für Statistik in der Sekundarstufe I. In: Lindmeier A, Ufer St, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2010. WTM-Verlag; 2010:915-918.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 56968
Biehler R, Peter-Koop A, Sträßer R, Weigand H-G. JMD ab 2010 bei Springer. Journal für Mathematik-Didaktik. 2010;31(1):1-3. doi:10.1007/s13138-010-0002-2
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 56969
Biehler R, Leiss D. Empirical Research on Mathematical Modelling. Journal für Mathematik-Didaktik. 2010;31(1):5-8. doi:10.1007/s13138-010-0004-0
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56965
Biehler R, Prömmel A. Developing students’ computer-supported simulation and modelling competencies by means of carefully designed working environments. In: Reading C, ed. Proceedings of ICoTS 8, Ljubljana, July 2010. IASE; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56967
Biehler R, Eilerts K, Hänze M, Hochmuth R. Mathematiklehrerausbildung zum Studienbeginn: Eine empirische Studie zu Studienmotivation, Vor-wissen und Einstellungen zur Mathematik (BMBF-Projekt LIMA). In: Lindmeier A, Ufer St, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2010. WTM-Verlag; 2010:269-272.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56970
Fischer PR, Biehler R. Ein individualisierter eVorkurs für 400 Studierende und mehr. Ein Lösungsansatz für mathematische Brückenkurse mit hohen Teilnehmerzahlen. In: Lindmeier A, Ufer St, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2010. WTM-Verlag; 2010:297-300.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56964
Biehler R, Fischer PR, Hochmuth R, Jeuring J, Wassong T. How to support students learning in mathematical bridging-courses using an ITS? Remedial scenarios in the European project Math-Bridge. In: Proceedings of the S-ICT Conference, Universiteit Utrecht, 1.-2. Nov. 2010. ; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56966
Biehler R, Hochmuth R, Koepf W. Mathematische Brückenkurse. In: Lindmeier A, Ufer St, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2010. WTM-Verlag; 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 58272
Woppowa J, Schmid H-J. Gastfreundschaft. Ein Modell für den konfessionellen Religionsunterricht der Zukunft. rhs. 2010;54(2011):139-140.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57229
Mujahad M, Fischer D, Mertsching B, Jaddu H. Closest Gap Based (CG) Reactive Obstacle Avoidance Navigation for Highly Cluttered Environments. In: 2010 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems. IEEE; 2010. doi:10.1109/iros.2010.5649736
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 59392
Woppowa J. Zwischen Lust und Frust. Zur Notwendigkeit heilsamer Unterbrechungen des Schulalltags. rhs. 2010;53:121.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 59391
Woppowa J. Simon, Ernst. In: Neue Deutsche Biographie 24. ; 2010:430.
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2010 | Working Paper | LibreCat-ID: 57456 | 
Pfeifer C, Janssen S, Yang P, Backes-Gellner U. Training Participation of an Aging Workforce in an Internal Labor Market. Vol 170.; 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57644
Langer A, Richter S, Barbara F, eds. (An)Passungen. Körperlichkeit Und Beziehungen in Der Schule – Ethnographische Studien. Schneider-Verlag Hohengehren; 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57643
Barbara F, Langer A, Prengel A, eds. Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in Der Erziehungswissenschaft. Juventa; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57781
Langer A. Auffallen ohne entdeckt zu werden. In: Benkel T, ed. Das Frankfurter Bahnhofsviertel. VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2010. doi:10.1007/978-3-531-92507-3_5
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57780
Friebertshäuser B, Langer A. Interviewformen und Interviewpraxis. . In: Friebertshäuser B, Langer A, Prengel A, Boller H, Richter S, eds. Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in Der Erziehungswissenschaft . Juventa; 2010:437-455.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57790
Richter S, Langer A. Verschlungene Wege. Vorgehen, Überraschungen und Widerstände in der ethnographischen Forschung. In: Langer A, Richter S, Friebertshäuser B, eds. (An)Passungen. Körperlichkeit Und Beziehungen in Der Schule – Ethnographische Studien. . Schneider-Verlag Hohengehren; 2010:209-234.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57789
Prengel A, Friebertshäuser B, Langer A. Perspektiven qualitativer Forschung in der Erziehungswissenschaft – eine Einführung. In: Friebertshäuser B, Langer A, Prengel A, eds. Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in Der Erziehungswissenschaft . Neuauflage. Juventa; 2010:17-39.
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