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2314 Publications
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45489
Schröder, Jan, et al. “Erfassung der Performanz bei der Planung von Physikunterricht.” Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische Dimensionen. Jahrestagung 2017 in Regensburg. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, edited by Christian Maurer, vol. 38, 2018, pp. 817–74.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45488
Bechstein, Stefan, et al. “Entwicklung und Evaluation eines Lehr-Zyklotrons.” Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische Dimensionen. Jahrestagung 2017 in Regensburg. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, edited by Christian Maurer, vol. 38, 2018, pp. 807–10.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 6571
Jurgelucks, Benjamin, et al. “Optimization of Triple-Ring Electrodes on Piezoceramic Transducers Using Algorithmic Differentiation.” Optimization Methods and Software, vol. 33, no. 4–6, Taylor and Francis Ltd., 2018, pp. 868--888, doi:10.1080/10556788.2018.1435652.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45680
Bruns, Julia, et al. “Entwicklung des Begriffsverständnisses zu Vierecksfiguren in der Grundschule – Erste Ergebnisse aus dem Projekt BegriV.” Beiträge zum Mathematikunterricht, edited by Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, WTM-Verlag, 2018, pp. 377–380.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45690
Bruns, Julia, and H. Gasteiger. “Gemeinsame Arbeitsphasen produktiv nutzen – verschiedene Methoden kooperativen Lernens im Mathematikunterricht der Grundschule.” mathematik lehren, vol. 205, 2018, pp. 10–13.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36485
Cooke, Audrey, and Julia Bruns. “Early Childhood Educators’ Issues and Perspectives in Mathematics Education.” Contemporary Research and Perspectives on Early Childhood Mathematics Education, edited by Iliada Elia et al., Springer International Publishing, 2018, pp. 267–289, doi:10.1007/978-3-319-73432-3_14.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36480
Barzel, Bärbel, et al. “Das Deutsche Zentrum für Lehrerbildung Mathematik – DZLM.” Mathematikfortbildungen professionalisieren: Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik, edited by Rolf Biehler et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018, pp. 7–39, doi:10.1007/978-3-658-19028-6_2.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36478
Bruns, Julia, and Lars Eichen. “EmMa - Fortbildung für elementarpädagogische Fachpersonen zur frühen mathematischen Bildung.” Mathematikfortbildungen professionalisieren. Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik, edited by Rolf Biehler et al., Springer, 2018, pp. 417–34, doi:10.1007/978-3-658-19028-6_21.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36475 | 
Gasteiger, Hedwig, et al., editors. Methoden empirischer Bildungsforschung im Kontext Frühkindliche Bildung und Entwicklung. 2018.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45797 |
Mahs, Claudia, editor. Weiblichkeit – Ansätze zur Theoretisierung. . Barbara Budrich, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46003
Du, Haojin, et al. “Silver Nanowire/Nickel Hydroxide Nanosheet Composite for a Transparent Electrode and All-Solid-State Supercapacitor.” Nanoscale Advances, vol. 1, no. 1, Royal Society of Chemistry (RSC), 2018, pp. 140–46, doi:10.1039/c8na00110c.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45999
Pan, Ying, et al. “Active Site Engineering by Surface Sulfurization for a Highly Efficient Oxygen Evolution Reaction: A Case Study of Co3O4 Electrocatalysts.” Journal of Materials Chemistry A, vol. 6, no. 45, Royal Society of Chemistry (RSC), 2018, pp. 22497–502, doi:10.1039/c8ta08211a.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46005
Pan, Ying, et al. “Mimicking Synaptic Plasticity and Learning Behaviours in Solution Processed SnO2 Memristor.” Journal of Alloys and Compounds, vol. 757, Elsevier BV, 2018, pp. 496–503, doi:10.1016/j.jallcom.2018.05.092.
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2018 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 14900
Sureth-Sloane, Caren, and Birgitta Wolff. “BWL greift gesellschaftlichen Wandel auf.” Frankfurter Allgemeine Zeitung, no. 293, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28947
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Videobasierte Fallarbeit in inklusionsbezogenen Seminaren.” Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung, edited by S. Hußmann and B. Welzel, Waxmann, 2018, pp. 77–95.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28948
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Instrumente zur Seminarevaluation in DoProfiL – Ein Querschnitt quantitativer Verfahren.” Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung, edited by S. Hußmann and B. Welzel, Waxmann, 2018, pp. 252–65.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28897
Grimminger-Seidensticker, Elke. “Warum Sport nicht immer Lieblingsfach ist. Wie Heranwachsende ihren Sportunterricht erleben.” Schüler. Wissen für Lehrer, 2018, pp. 30–31.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28869
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Universitäre Vorbereitung angehender Lehrkräfte auf inklusiven Unterricht – Seminarkonzeptionen zur Professionalisierung für inklusiven Fachunterricht.” Zeitschrift für Heilpädagogik, vol. 69, 2018, pp. 582–95.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42340
Ghaffar, Zishan. “Einordnung in die koranische Prophetologie.” Der andere Prophet. Jesus im Koran, edited by Klaus von Stosch and Mouhanad Khorchide, Herder, 2018, pp. 176–226.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46116
Ghaffar, Zishan. “Einordnung in Die Koranische Prophetologie.” Der Andere Prophet. Jesus Im Koran, edited by Klaus von Stosch and Mouhanad Khorchide, 2018, pp. 176–226.
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