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2765 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 44195 | 
J. Teichert, L. Gerhardts, L. Richter, D. M. Meister, and A. M. Kamin, “Digitalisierte Lernwelten. Neue Herausforderungen für die elterliche Unterstützung bei der Medienkompetenzentwicklung von Heranwachsenden,” Empirische Pädagogik, vol. 36, pp. 48–61, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60486
R. I. Große-Heilmann, J. Riese, J.-P. Burde, T. Schubatzky, and D. C. Weiler, “Fostering Pre-Service Physics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Regarding Digital Media,” Education Sciences, vol. 12, no. 7, p. 440, 2022, doi: 10.3390/educsci12070440.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60485
A. Bewersdorff and D. C. Weiler, “Measuring the speed of light in liquids with a smartphone,” The Physics Teacher, vol. 60, no. 6, pp. 516–517, 2022, doi: 10.1119/10.0013860.
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| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60516
J. Müller, “„Was ist Konsuln? [...] Er hat gerade gesagt PS4 oder PS3?“ Analyse von Lesesituationen für einen sprachsensiblen Geschichtsunterricht,” in Fokus DaF/DaZ: Gegenwärtige Tendenzen in Forschung und Lehre, vol. Band 11, T. Schaar, M. Altal, and S. W. Chang, Eds. Berlin; Münster: Lit, 2022, pp. 319–340.
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