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1735 Publications
2024 | Book | LibreCat-ID: 56310
Schlieper, Hendrik. Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts. Brill/Fink, 2024.
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| Files available
2024 | Book | LibreCat-ID: 57847
Kottmann, Brigitte, et al. Das Projekt “Schule für alle”. Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung. Julius Klinkhardt, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54416
Noetzel, Ida, et al. “Forschungsstand zu Bewegung, Spiel und Sport im schulischen Ganztag in Deutschland: ein Scoping Review.” Forum Kinder- und Jugendsport, vol. 5, no. 1, Springer Science and Business Media LLC, 2024, pp. 70–83, doi:10.1007/s43594-024-00123-5.
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57610
Visser, Anton Samuel, et al. “Electrocortical Activity during Resistance Exercises in Healthy Young Adults—a Systematic Review.” Frontiers in Sports and Active Living, vol. 6, Frontiers Media SA, 2024, doi:10.3389/fspor.2024.1466776.
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52254
Bührmann, Tobias, and Balázs Magyar. “Approximate Simulation of the Hysteresis Friction of Radial Shaft Seals.” Tribologie Und Schmierungstechnik, vol. 70. Jahrgang, no. 6/23, 2024, pp. 34–42, doi:10.24053/TuS-2023-0038.
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58499
Schadomsky, Magnus, et al. “Investigation of the friction and deformation behaviour of high-speed brakes.” Tribologie und Schmierungstechnik, vol. 71, no. 1, Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, 2024, doi:10.24053/tus-2024-0004.
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58961
Büchel, Daniel, et al. “The Burdens of Sitting on the Bench – Comparison of Absolute and Relative Match Physical Load between Handball Players with High and Low Court Time and Implications for Compensatory Training.” Journal of Sports Sciences, vol. 42, no. 12, Informa UK Limited, 2024, pp. 1164–72, doi:10.1080/02640414.2024.2387928.
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| DOI
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58956
Schüßler, Marie, and Claudia Tenberge. Digital-Gestütztes Unterrichten Im Übergang von Der Grundschule Zur Sekundarstufe – Entwicklung Und Adaption von Fortbildungsmodulen Im INT-Unterricht. Posterbeitrag Im Rahmen Der 51. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik (GDCP) Vom 09.-12- September in Bochum - Postersymposium Digitale Medien Im Nw Grundschulunterricht. 2024.
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2024 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 58960
Schüßler, Marie, et al., editors. Digital-Gestütztes Unterrichten Im Übergang von Der Grundschule Zur Sekundarstufe I - Entwicklung Und Evaluation von Fortbildungsmodulen Im Diversitätssensiblen Informatischen, Naturwissenschaftlichen, Technischen Unterricht.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58958
Schüßler, Marie, et al. Digital Gestütztes Unterrichten Im Übergang von Der Grundschule Zur Sekundarstufe I - Entwicklung Und Evaluation von Fortbildungsmodulen Im DINT-Unterricht. Vortrag Auf Der Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Technische Bildung (DGTB) Vom 18.09.-20.09.2024 in Halle (a. d. Saale) . 2024.
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2024 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 58957
Schüßler, Marie, et al., editors. Digital-Gestütztes Unterrichten Im Übergang von Der Grundschule Zur Sekundarstufe – Entwicklung Und Adaption von Fortbildungsmodulen Im INT-Unterricht.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57443
Höink, Dominik. “The Topicality and Diversity of a Religious Genre. German Oratorios in the 21st Century.” Music and Religions in the 21st Century, edited by Dominik Höink and Andreas Meyer, vol. 1, Tectum, 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57441
Höink, Dominik, and Andreas Meyer, editors. Music and Religions in the 21st Century. Tectum, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57769 | 
Peeters, Hendrik, et al. “VirtuChemLab - Ein VR-Unterstützungsformat zur Vorbereitung auf das reale Chemielabor.” Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., 1st ed., vol. 1, Waxmann, 2024, pp. 241–52.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55218
Topalovic, Elvira. “Mehrsprachigkeit als gemeinsame Haltung.” Beobachten im Deutschunterricht der Grundschule, edited by Petra Hüttis-Graff, kopaed, 2024, pp. 2011–13.
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