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161 Publications


2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15620
Hagengruber, Ruth. “Eine rationale Begründung der Ethik.” Rationality and Irrationality. Proceedings of the 23rd Wittgenstein Symposium, edited by Berit Brogaard, öbv & hpt, 2001, pp. 196–201.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 16231
Hüllermeier, Eyke. “Machinelles Lernen Und Komplexität.” Ökonomie Und Gesellschaft, Jahrbuch 17: Komplexität Und Lernen, edited by F. Haslinger and P. Weise, Metropolis, 2001, pp. 255–88.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 1950
Krimphove, Dieter, and Oliver Kruse. “Wirtschaftlich/Rechtliche Möglichkeiten Der Führungskräfteentlohnung Mittels Variabeler Vergütungssysteme in Kreditinstituten.” Strategisches Personalmanagement in Globalen Unternehmen, edited by Alois Clermont et al., Verlag Vahlen, 2001, pp. 789 – 810.
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2001 | Report | LibreCat-ID: 2427
Hungershöfer, Jan, et al. Efficient Resource Management for Malleable Applications. Paderborn Center for Parallel Computing, 2001.
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2001 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2554
Karl, Holger. Relaying ñ Bad for Energy,  Good for Capacity? Eork-in-progress session of mobicom 2001, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 3658
Harteis, Christian, et al. “Kernkompetenzen Und Ihre Interpretation Zwischen Ökonomischen Und Pädagogischen Ansprüchen.” Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik, vol. 97, no. 2, 2001, pp. 222--246.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 5849
Kundisch, Dennis, et al. “Enabling ECCRM: Multi-Channel Model and Management for Financial EServices.” The International Journal on Media Management, vol. 3, no. 2, 2001, pp. 91–104.
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2001 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7319
Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane, editors. Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr- Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich. 2001.
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2001 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7321
Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane, editors. Lernfelder implementieren. Zur Entwicklung und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-Lernarrangements im Lernfeldkonzept. 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 7395
Engels, Gregor, et al. “Modelle Für Automobile Software - Objektorientierte Modellierung von Eingebetteten, Interaktiven Softwaresystemen Im Automobil.” Forschungsforum Paderborn, vol. 4, 2001, pp. 24–29.
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