Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
1366 Publications
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17249
Nachtigäller, K., & Rohlfing, K. (2011). Einfluss von erlebten und vorgestellten Ereignissen auf die Erzählweise in kindgerichteter Sprache. Zeitschrift Für Literaturwissenschaft Und Linguistik, 162, 139–155.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17247
Rohlfing, K. (2011). Exploring „Associative talk“ in German mother-child task-oriented discourse. Dialogue & Discourse, 2, 1–18.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17235
Nomikou, I., & Rohlfing, K. (2011). The role of intermodal synchrony in maternal input to 3-month-olds: A naturalistic study with special focus on the interplay between language and action.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17234
Fischer, S., Schulze, D., Borggrebe, P., Piefke, M., Wachsmuth, S., & Rohlfing, K. (2011). Multi-Modal Anchoring in Infants and Artificial Systems.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40213
Meier-Gräwe, U., & Wagenknecht, I. (2011). Kosten und Nutzen Früher Hilfen. Eine Kosten-Nutzen-Analyse im Projekt “Guter Start ins Kinderleben.” In Nationales Zentrum Frühen Hilfen (Ed.), Materialien zu Frühen Hilfen (Vol. 4).
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40089
Hellmich, F., & Fricke, K. (2011). Qualitative und quantitative Forschungsmethoden in der Grundschulforschung. Eingangsreferat zum Nachwuchsworkshop auf der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38243
Förster, S., Niebuhr-Siebert, S., & Hellmich, F. (2011). Förderung der Lesekompetenz durch ein wortschatzbasiertes Lesestrategietraining bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. Vortrag auf der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38231
Hoya, F. K., & Hellmich, F. (2011). Erfassung fachdidaktischer Kompetenzen angehender Grundschullehrkräfte – Ergebnisse aus einem empirischen Forschungsprojekt. Vortrag auf der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38226
Förster, S., Hellmich, F., & Niebuhr-Siebert, S. (2011). Effekte der Implementation eines wortschatzbasierten Lesestrategietrainings auf Lesefähigkeiten von Grundschülerinnen und -schülern mit und ohne Migrationshintergrund. Posterpräsentation auf der 76. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF).
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38214
Hellmich, F. (2011). Aktuelle Herausforderungen in der Grundschulpädagogik - Schlussfolgerungen für Forschung, Lehre und Praxis.
LibreCat