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1120 Publications


2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30873
Lammer C. A Smelly Body, The Fear of the Unclean Feminine Body: A Cultural Analysis of the Debate on Perversion in Charlotte Roche’s Feuchtgebiete. In: The Evil Body. Brill; 2011:15–24.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31835
Ballweg S, Bräuer G. Portfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht – Yes, we can! . Fremdsprache Deutsch 45/2. Published online 2011:3-11.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31839
Ballweg S, Scholz N, Richter K, Bruder R. Schreibend lehren lernen – unterstützt durch ein digitales Kompetenzportfolio für Lehramtsstudierende (dikopost). In: Bräuer G, Schindler K, eds. Schreibarrangements in Schule, Studium, Beruf. Fillibach; 2011:188-204.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31837
Ballweg S. Schreibberatung für internationale Studierende. In: Vogler S, Hoffmann S, eds. Sprachlernberatung für DaF. Frank & Timme; 2011:123-136.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31838
Ballweg S. Das Europäische Sprachenportfolio im Kontext des Rahmenplans Deutsch als Fremdsprache. Deutsche Lehrer im Ausland 1. Published online 2011:63-68.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31836
Ballweg S. Portfolioarbeit im Praxistext – Zeitverschwendung oder Wunderinstrument? Fremdsprache Deutsch 45/2. Published online 2011:36-40.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31874
Lück S. Internationale Publikationen und gute Lehre? Eine Panel-Daten-Analyse wirtschaftswissenschaftlicher Bachelor- und Mastermodule. In: Leszczensky M, Barthelmes T, eds. Herausforderung Internationalisierung. ; 2011:79-87.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 32051
Niederhaus C. Fachsprachlichkeit in Lehrbüchern. Korpuslinguistische Analysen von Fachtexten der beruflichen Bildung. Waxmann Verlag; 2011.
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2011 | Misc | LibreCat-ID: 32113
Niederhaus C. Zur Förderung des Verstehens logischer Bilder in mehrsprachigen Lernergruppen; Essen ProDAZ. Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern. Universität Duisburg-Essen; 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32116
Niederhaus C. „Oh Gott, was ist denn das hier alles?“ Evaluation von Lehr- und Lernmaterialien im Bereich der arbeitsplatzorientierten Grundbildung - eine Diskussion methodischer Vorgehensweisen. In: Deutsche Forschungsanstalt für Luft- und Raumfahrt , ed. Lernprozesse in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Diagnostik, Vermittlung, Professionalisierung. Bertelsmann; 2011:185-204.
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