Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
1618 Publications
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50369
Puls, C. (2013). Kostenorientiertes Management von Logistikdienstleistern. In S. Betz (Ed.), Industrielles Controlling - Planung, Steuerung und Kontrolle von Beschaffung, Produktion und Logistik (pp. 13–42). Dr. Kovac.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50389
Opitz, O. (2013). Integrierte, ökologieorientierte Produktlebenszyklusrechnung. In S. Betz (Ed.), Industrielles Controlling - Planung, Steuerung und Kontrolle von Beschaffung, Produktion und Logistik (pp. 277–318). Dr. Kovac.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50400
Faupel, C. (2013). Integrierte, ökologieorientierte Produktlebenszyklusrechnung. In S. Betz (Ed.), Industrielles Controlling - Planung, Steuerung und Kontrolle von Beschaffung, Produktion und Logistik (pp. 277–318). Dr. Kovac.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49953
Münzmay, A. (2013). Ländliche Pärchen und musikästhetischer Diskurs. In K. Hottmann (Ed.), Liedersingen. Studien zur Aufführungsgeschichte des Liedes im 18. und 19. Jahrhundert (Vol. 6, pp. 75–92). Olms.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 45734
Garnefeld, I., & Steinhoff, L. (2013). Primacy versus Recency Effects in Extended Service Encounters. Journal of Service Management, 24(1), 64–81. http://dx.doi.org/10.1108/09564231311304198
LibreCat
| DOI
2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45749
Steinhoff, L., & Palmatier, R. W. (2013). The Effect of Loyalty Programs on Target and Bystander Customers: A Customer Portfolio Perspective on Loyalty Program Performance. Proceedings of the 42nd European Marketing Academy (EMAC) Conference, Istanbul. Proceedings of the 42nd European Marketing Academy (EMAC) Conference, Istanbul.
LibreCat
2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45079
Knickenberg, M. (2013). Kausalattributionen von Leseerfolgen und -misserfolgen bei Mädchen und Jungen im Zusammenhang mit Leistungsrückmeldungen ihrer Lehrkräfte. 6. Graduiertentagung der Universität Paderborn, Paderborn.
LibreCat
2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45076
Knickenberg, M., Görel, G., & Hellmich, F. (2013). Einstellungen von Lehrkräften zum inklusiven Unterricht in der Grundschule. Symposiums “Qualität inklusiven Unterrichts in der Grundschule” auf der Tagung “Gemeinsam anders lehren und lernen – Wege in die inklusive Bildung,” Braunschweig.
LibreCat
2013 | Book | LibreCat-ID: 50624
Albus, V. (2013). Kanonbildung im Philosophieunterricht. Lösungsmöglichkeiten und Aporien. Teilabdruck unter dem Titel „Der kanonische Ansatz“, in: Moderne Philosophiedidaktik. Basistexte, hrsg. von Jörg & Martina Peters, Hamburg, 2020, S. 193-211. (Rezensionen: Johannes Rohbeck: „Vanessa Albus: Kanonbildung im Philosophieunterricht“, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2013, S. 93-95. Volker Steenblock: „Vanessa Albus: Kanonbildung im Philosophieunterricht“, in: Ethik & Unterricht, 3/2014, S. 55.).
LibreCat
2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50625
Albus, V. (Ed.). (2013). Kanon II, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik (Vol. 3).
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50647
Albus, V. (2013). (K)ein Kanon philosophischer Bildung? In J. Rohbeck (Ed.), Didaktische Konzeptionen, Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik, 13/2012 (pp. 159–168).
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50650
Albus, V. (2013). Philosophieren mit Erwachsenen an außerschulischen Lernorten. Ein hochschuldidaktisches Projekt an der Universität Duisburg-Essen. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 1, 81–85.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50653
Albus, V. (2013). Motion without Locomotion. Vico’s Cyclic Metaphors and his Concept of Development. In A. Cools, W. Van Herck, & K. Verrycken (Eds.), Metaphors in Modern and Contemporary Philosophy (pp. 137–148).
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50655
Albus, V. (2013). Kanonbildungsprozesse im Philosophieunterricht. Deskriptive, evaluative und präskriptive Betrachtungen. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3, 7–14.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50652
Albus, V. (2013). Rousseaus Geschlechtertheorie. Unterrichtsmaterialien für den Ethik- und Philosophieunterricht. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 2, 46–59.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50654
Albus, V. (2013). Die desolate Lage der Philosophiedidaktik. Information Philosophie, 2, 16–26.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50657
Albus, V., & Rudolph, U. (2013). Islamische Philosophie. Überlegungen zur Kanonmodifizierung im Ethik- und Philosophieunterricht. Ein Gespräch. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3, 84–88.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50656
Albus, V. (2013). Philosophischer Kanon. Ausdruck von Beschränkung und Beschränktheit? Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3, 3–6.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50888
Blank, A. (2013). “Johannes von Felden on Usucaption, Justice, and the Society of States.” . Journal of the History of Ideas , 74(3), 403–423.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50889
Blank, A. (2013). “Henry More on Spirits, Light, and Immaterial Extension.” . British Journal for the History of Philosophy, 21(5), 857–878.
LibreCat