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1764 Publications
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 24695
T. Leismann and R. Mahnken, “Transition from hyperelastic micromorphic to micropolar and microstrain continua,” PAMM, pp. 329–330, 2015, doi: 10.1002/pamm.201510155.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 19131
I. Caylak, A. Dridger, and R. Mahnken, “Non-linear Stochastic Finite Element,” PAMM, pp. 179–180, 2015, doi: 10.1002/pamm.201510080.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 24697
V. Schulze et al., “Evaluation of different approaches for modeling phase transformations in machining simulation,” Production Engineering, pp. 437–449, 2015, doi: 10.1007/s11740-015-0618-7.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 24693
E. Uhlmann, R. Mahnken, I. M. Ivanov, and C. Cheng, “A Novel Finite Element Approach to Modeling Hard Turning in Due Consideration of the Viscoplastic Asymmetry Effect,” Procedia CIRP, pp. 471–476, 2015, doi: 10.1016/j.procir.2015.03.093.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 24650
M. Düsing and R. Mahnken, “Simulation of lower bainitic transformation with the phase-field method considering carbide formation,” Computational Materials Science, pp. 91–100, 2015, doi: 10.1016/j.commatsci.2015.08.043.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 24696
N. Nörenberg and R. Mahnken, “Parameter identification for rubber materials with artificial spatially distributed data,” Computational Mechanics, pp. 353–370, 2015, doi: 10.1007/s00466-015-1175-9.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 39688
M. Urbanski, J. Mirzaei, A. Sharma, D. Hofmann, H.-S. Kitzerow, and T. Hegmann, “Chemically and thermally stable, emissive carbon dots as viable alternatives to semiconductor quantum dots for emissive nematic liquid crystal–nanoparticle mixtures with lower threshold voltage,” Liquid Crystals, vol. 43, no. 2, pp. 183–194, 2015, doi: 10.1080/02678292.2015.1082651.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 39689
M. Wahle and H.-S. Kitzerow, “Electrically tunable zero dispersion wavelengths in photonic crystal fibers filled with a dual frequency addressable liquid crystal,” Applied Physics Letters, vol. 107, no. 20, Art. no. 201114, 2015, doi: 10.1063/1.4936086.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 38037
M. Rösler and M. Voit, “A Central Limit Theorem for Random Walks on the Dual of a Compact Grassmannian,” Symmetry, Integrability and Geometry: Methods and Applications, vol. 11, no. 013, p. 18pp, 2015, doi: 10.3842/sigma.2015.013.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39647
R. Morrien, “Von der Flüchtigkeit der Begehrens oder Ménage-à-trois in Francois Truffauts Jules et Jim, Stanley Kubricks Eyes wide shut und Tom Tykwers Drei,” in Sprachen der Liebe in Literatur, Film und Musik. Von Platons Symposion bis zu zeitgenössischen Serien, vol. 8, C. Christof Hamann and F. Smerilli, Eds. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2015, pp. 275–297.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 39648
R. Morrien, “Broken Heroes. Die (Un-)Ordnung der Geschlechter im populären Film,” Außerschulische Bildung. Zeitschrift der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung, vol. 2, pp. 17–24, 2015.
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2015 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 40161
K. Bock, N. Göddertz, F. Heyden, and M. Mauritz, “Antiautoritäre Erziehung,” in Lexikon Kindheitspädagogik, M. Rißmann , Ed. Köln: Carl Link, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36905
K. Bock, N. Göddertz, F. Heyden, and M. Mauritz, “Kinderladen,” in Lexikon Kindheitspädagogik, M. Rißmann, Ed. Carl Link, 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38176
F. K. Hoya and F. Hellmich, “Feedback zu Leseprozessen und wahrgenommenes Klassenklima aus der Sicht von Grundschulkindern im dritten und vierten Schuljahr. Vortrag auf der 3. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF),” 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38177
G. Görel and F. Hellmich, “Prädiktoren für Einstellungen von Lehrerinnen und Lehrern zur Inklusion in der Grundschule. Vortrag auf der 3. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF),” 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38165
F. K. Hoya and F. Hellmich, “Rückmeldungen zu Leseprozessen in Elternhaus und Schule aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für die Lesemotivation. Vortrag auf der Jahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE),” 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38164
G. Görel, M. Ort, and F. Hellmich, “ Einstellungen und Motivation von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf inklusiven Unterricht. Vortrag auf der Jahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE),” 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40225
F. Hellmich, T. Albers, E. C. Ritter, G. Görel, and R. Pfahl, “Inklusion als Herausforderung in Schule und Unterricht. Vortrag im Rahmen des Kolloquiums „Inklusion als Herausforderung im Bildungswesen – Beiträge aus der empirischen Bildungsforschung zum inklusiven Lernen“,” 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 40224
I. Wagenknecht, U. Meier-Gräwe, and U. Ziegenhain, “Kosten und Nutzen Früher Hilfen – aktuelle Erkenntnisse und zukünftiger Forschungsbedarf,” Interdisziplinäre Fachzeitschrift der DGfPl, vol. 18, no. 1, pp. 10–25, 2015.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 40346
N. Wallmeier, “Stefan Mähl: Mehrgliedrige Verbalkomplexe im Mittelniederdeutschen. Ein Beitrag zu einer historischen Syntax des Deutschen (Niederdeutsche Studien 57), Köln, Weimar, Wien 2014.,” Rheinische Vierteljahresblätter, vol. 79. pp. 252–254, 2015.
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