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2306 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15286
Wärmegetriebene Motoren
M. Glouchenkov, A. Kronberg, E. Kenig, N. Mügge, CITplus 22 (2019) 36–37.
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M. Glouchenkov, A. Kronberg, E. Kenig, N. Mügge, CITplus 22 (2019) 36–37.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31227
Rauschen, Klang und Stille. Zur Musikalität von Literatur am Beispiel von Rilkes Malte Laurids Brigge.
L. van Laak, in: T. Martinec (Ed.), Rilkes Musikalität, v+r unipress , Göttingen, 2019, pp. 103–111.
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L. van Laak, in: T. Martinec (Ed.), Rilkes Musikalität, v+r unipress , Göttingen, 2019, pp. 103–111.
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31093
„Profile der Gegenwartsliteratur“
L. van Laak, ed., „Profile der Gegenwartsliteratur“, bei Königshauses & Neumann, Würzburg, 2019.
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L. van Laak, ed., „Profile der Gegenwartsliteratur“, bei Königshauses & Neumann, Würzburg, 2019.
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31244
Literarische Institutionen (Reihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft)
S. Elit, O. Eke, eds., Literarische Institutionen (Reihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft), Berlin/Boston, 2019.
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S. Elit, O. Eke, eds., Literarische Institutionen (Reihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft), Berlin/Boston, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31003
"In erster Linie Kopfsache"!? ‒ Einstellungen zu schulischer Inklusion von Lehrkräften und Lehramtsstudierenden: Theoretische Grundlagen und jüngere empirische Befunde
H. Kullmann, A. Hülshoff, in: B. Baumert, M. Willen (Eds.), Zwischen Persönlichkeitsbildung Und Leistungsentwicklung. Fachspezifische Zugänge Zu Inklusivem Unterricht Im Interdisziplinären Diskurs, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 49–69.
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H. Kullmann, A. Hülshoff, in: B. Baumert, M. Willen (Eds.), Zwischen Persönlichkeitsbildung Und Leistungsentwicklung. Fachspezifische Zugänge Zu Inklusivem Unterricht Im Interdisziplinären Diskurs, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 49–69.
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 29785
Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld
C. Biermann, S. Geist, H. Kullmann, A. Textor, eds., Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule Bielefeld, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019.
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C. Biermann, S. Geist, H. Kullmann, A. Textor, eds., Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule Bielefeld, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30998
Dem Verstehen auf der Spur – ausgewählte Befunde zu den Grundvorstellungen von Schülerinnen und Schülern beim Rechnen mit negativen Zahlen aus einem Unterrichtsstudien-Projekt zum inklusiven Mathematikunterricht
H. Kullmann, R. Friedli, M. Hattermann, in: C. Biermann, S. Geist, H. Kullmann, A. Textor (Eds.), Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 261–286.
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H. Kullmann, R. Friedli, M. Hattermann, in: C. Biermann, S. Geist, H. Kullmann, A. Textor (Eds.), Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 261–286.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30748
Subjektive Wahrnehmung von Inklusion durch Schülerinnen und Schüler
S. Geist, H. Kullmann, B. Lütje-Klose, C. Siepmann, in: C. Biermann, S. Geist, H. Kullmann, A. Textor (Eds.), Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 235–259.
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S. Geist, H. Kullmann, B. Lütje-Klose, C. Siepmann, in: C. Biermann, S. Geist, H. Kullmann, A. Textor (Eds.), Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 235–259.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 31265
Improved fractal Weyl bounds for hyperbolic manifolds. With an appendix by David Borthwick, Semyon Dyatlov and Tobias Weich
S. Dyatlov, D. Borthwick, T. Weich, Journal of the European Mathematical Society 21 (2019) 1595–1639.
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S. Dyatlov, D. Borthwick, T. Weich, Journal of the European Mathematical Society 21 (2019) 1595–1639.
2019 | Book Review | LibreCat-ID: 31383
Rezension: Klaus Volkert: In höheren Räumen – Der Weg der Geometrie in die vierte Dimension
M. Hoffmann, Mathematische Semesterberichte 66 (2019) 117–118.
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M. Hoffmann, Mathematische Semesterberichte 66 (2019) 117–118.
2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31415
II. Historischer Abriss: 1. Frühe Hochkulturen bis Europa des 17. Jahrhunderts
S. Elit, in: S. Elit, N. Eke (Eds.), Literarische Institutionen (Grundthemen der Literaturwissenschaft), Berlin/Boston, 2019, pp. 19–58.
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S. Elit, in: S. Elit, N. Eke (Eds.), Literarische Institutionen (Grundthemen der Literaturwissenschaft), Berlin/Boston, 2019, pp. 19–58.
2019 | Preprint | LibreCat-ID: 31191
Spectral Asymptotics for Kinetic Brownian Motion on Hyperbolic Surfaces
M. Kolb, T. Weich, L.L. Wolf, ArXiv:1909.06183 (2019).
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M. Kolb, T. Weich, L.L. Wolf, ArXiv:1909.06183 (2019).
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19156
Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel
N.O. Eke, S. Willeke, in: N.O. Eke, S. Willeke (Eds.), Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel, Aisthesis, Bielefeld, 2019, pp. 7–15.
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N.O. Eke, S. Willeke, in: N.O. Eke, S. Willeke (Eds.), Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel, Aisthesis, Bielefeld, 2019, pp. 7–15.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19155
„Einmal furchtlos vor Menschen sein und kühn!“ Max Zweigs Arbeit am Gründungsmythos Israels
N.O. Eke, in: N.O. Eke, S. Willeke (Eds.), Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel, Aisthesis, Bielefeld, 2019, pp. 231–250.
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N.O. Eke, in: N.O. Eke, S. Willeke (Eds.), Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel, Aisthesis, Bielefeld, 2019, pp. 231–250.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31226
Schmerz und Ironie. Mascha Kaléko und die deutsche Kultur (mit Blick auf Heinrich Heine)
L. van Laak, in: N. Eke, S. Willeke (Eds.), Zwischen den Sprachen - mit der Sprache? , Aisthesis, Bielefeld, 2019, pp. 271–280.
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L. van Laak, in: N. Eke, S. Willeke (Eds.), Zwischen den Sprachen - mit der Sprache? , Aisthesis, Bielefeld, 2019, pp. 271–280.
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19052
Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel
N.O. Eke, S. Willeke, eds., Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel, Aisthesis, Bielefeld, 2019.
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N.O. Eke, S. Willeke, eds., Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel, Aisthesis, Bielefeld, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31602
"Victorian Values in Nineteenth- and Twenty-First-Century Advertising and Consumer Practices"
S. Strauß, in: C. Flotmann-Scholz, A. Lienen (Eds.), Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Winter, Heidelberg, 2019, pp. 113–134.
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S. Strauß, in: C. Flotmann-Scholz, A. Lienen (Eds.), Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Winter, Heidelberg, 2019, pp. 113–134.
2019 | Book Review | LibreCat-ID: 31600
"Silvia Pellicer-Ortín, Julia Tofantšuk (eds.), Women on the Move. Body, Memory and Femininity in Present-Day Transnational Diasporic Writing"
S. Strauß, Miranda: Multidisciplinary Peer-Reviewed Journal on the English-Speaking World 19 (2019).
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S. Strauß, Miranda: Multidisciplinary Peer-Reviewed Journal on the English-Speaking World 19 (2019).
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31611
Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen
S. Ballweg, B. Kühn, eds., Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen, Göttingen: Universitätsdrucke, Göttingen, 2019.
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S. Ballweg, B. Kühn, eds., Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen, Göttingen: Universitätsdrucke, Göttingen, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31624
Schreibprozesse unterstützen: Der Einsatz von Portfolios und Schreibberatung im DaF- und DaZ-Unterricht
S. Ballweg, in: N. Shafer (Ed.), Produktion und Partizipation in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Sprechen - Schreiben - Mitreden. Dokumentation der siebten Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, Universität Bern, Bern, 2019, pp. 69–76.
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S. Ballweg, in: N. Shafer (Ed.), Produktion und Partizipation in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Sprechen - Schreiben - Mitreden. Dokumentation der siebten Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, Universität Bern, Bern, 2019, pp. 69–76.