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32951 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61876
Schroeter-Wittke, H. (2024). Musik als Reformation - Reformation als Musik. In J. Klein, A. Ionita, & A. Bandi (Eds.), Menschlichkeit und Empathie. Brücken zwischen Kulturen und Konfessionen. Festschrift für Stefan Tobler zum 65. Geburtstag (pp. 29–44). Lit-Verlag.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56287
Schmöckel, S. (2024). Who Let the Voices Out? Multivoicedness in Students’ Descriptions of Their Disciplines. EAPRIL, Hasselt.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56288
Schmöckel, S. (2024). Die Culture Quest – Studierende entdecken die Fachwelt(en) ihres Studiums. TURN Conference, Berlin.
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2024 | Report | LibreCat-ID: 61903
Diekmann, I., & Janzen, O. (2024). Zwischen Pauschalisierung und Differenzierung: Einstellungen gegenüber Muslim*innen und dem Islam in Deutschland. Bertelsmann Stiftung. https://doi.org/10.11586/2024084
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 61902
Diekmann, I. (2024). Ökologische Verantwortung für zukünftige Generationen. Vielfalt Leben - Gesellschaft Gestalten.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 61900
Janzen, O., Diekmann, I., Tsolak, D., & Salentin, K. (2024). Do Guided Mosque Tours Alleviate the Prejudice of Non-Muslims against Islam and Muslims? Evidence from a Quasi-Experimental Panel Study from Germany. Zeitschrift Für Religion, Gesellschaft Und Politik, 8(1), 129–159. https://doi.org/10.1007/s41682-023-00161-4
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| DOI
2024 | Report | LibreCat-ID: 61904
Diekmann, I., Bilecen, B., & Faist, T. (2024). Loneliness among International Chinese Students in Germany: Exploring the Role of Personal Networks and Experienced Discrimination (Vol. 182). Centre on Migration, Citizenship and Development (COMCAD), Fakultät für Soziologie, Universität Bielefeld.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56840 | 
Schmitt, M. (2024). Digitalisierung und Umwelt – eine verflochtene Digitalgeschichte der Gegenwart im Angesicht des Klimawandels.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 61901
Diekmann, I. (2024). Conference report “Why Muslims? Current Scientific Observations and Challenges on Anti- Muslim Attitudes and Racism.” #IKGScienceBlog.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52511 |
Schmitt, M. (2024). Die Vorgeschichte der „sozialen Medien“. Über die Träume digitaler Vergemeinschaftung und freier Kommunikation. In Bundeszentrale für politische Bildung (Ed.), Soziale Medien – wie sie wurden, was sie sind . Bundeszentrale für politische Bildung.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61868
Jonas-Ahrend, G. (2024). Vocational Teacher Education in a “COVID-19 Semester.” In A Pedagogical View of the COVID-19 Pandemic. BRILL. https://doi.org/10.1163/9789004710146_009
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55635
Hartung, O. (2024). Geschichtskulturen im digitalen Wandel? – Zu den Gründen und Zielen dieses Bandes. In O. Hartung, A. Krebs, & J. Meyer-Hamme (Eds.), Geschichtskulturen im digitalen Wandel? (1st ed., pp. 9–32). Wochenschau Verlag.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50073
Hartung, O. (2024). Historisches Lernen in einer ‚(Geschichts-)Kultur der Digitalität‘? In O. Hartung, A. Krebs, & J. Meyer-Hamme (Eds.), Geschichtskulturen im digitalen Wandel? (1st ed., pp. 152–155). Wochenschau Verlag.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 62025 |
Rozo Vasquez, J., Kanagarajah, H., Arian, B., Kersting, L., Homberg, W., Trächtler, A., & Walther, F. (2024). Barkhausen Noise‐ and Eddy Current‐Based Measurements for Online Detection of Deformation‐Induced Martensite During Flow Forming of Metastable Austenitic Steel <scp>AISI 304L</scp>. Engineering Reports, 7(1), Article e13070. https://doi.org/10.1002/eng2.13070
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 62029
Fahimi, M., & Kinder-Kurlanda, K. (2024). Friction in the Materialities of Value. Relating Transparency, Algorithms and Credit Scoring. Digital Culture & Society, 9(2), 141–160. https://doi.org/10.14361/dcs-2023-0208
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 62033
Alvarez, J. M., Colmenarejo, A. B., Elobaid, A., Fabbrizzi, S., Fahimi, M., Ferrara, A., Ghodsi, S., Mougan, C., Papageorgiou, I., Reyero, P., Russo, M., Scott, K. M., State, L., Zhao, X., & Ruggieri, S. (2024). Policy advice and best practices on bias and fairness in AI. Ethics and Information Technology, 26(2), Article 31. https://doi.org/10.1007/s10676-024-09746-w
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 62031
Fahimi, M., Russo, M., Scott, K. M., Vidal, M.-E., Berendt, B., & Kinder-Kurlanda, K. (2024). Articulation Work and Tinkering for Fairness in Machine Learning. Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction, 8(CSCW2), 1–23. https://doi.org/10.1145/3686973
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2024 | Report | LibreCat-ID: 62049
Behler, F. (2024). ‘Cultural Studies – The Role and Relevance of History’: 17. Weiterbildungsseminar der Deutschen Gesellschaft für das Studium Britischer Kulturen.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62050
Reckmann, E., & Temmen, K. (2024). Gelingensbedingungen non-formalen Lernens an außerschulischen Lernorten – Eine qualitative Interviewstudie mit Workshop-Moderator*innen. 11. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF, Potsdam.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62047
Reckmann, E., & Temmen, K. (2024). Erste Ergebnisse aus einer Interviewstudie mit Workshop-Moderierenden mobiler Schülerlaborangebote an außerschulischen Lernorten. GDSU-Jahrestagung, Hannover.
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