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28037 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60867
R. Morrien, “Trauma-Spuren und gefährdete Existenzen. Zu zwei Erzählungen Que Du Luus,” in Literatur in Westfalen. Beiträge zur Forschung 21, vol. 21, S. Höppner and A. Maxwill, Eds. Bielefeld: Aisthesis Verlag, 2025, pp. 173–180.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60873
B. Krueger, L. S. Rajcsanyi, K. Hundertmark, B. Stutz, A. Hinney, and A. E. Buyken, “Morning clock gene expression in young adults of early and late chronotypes,” Scientific Reports, vol. 15, no. 1, Art. no. 26709, 2025, doi: 10.1038/s41598-025-12423-7.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60869 | 
V. Peckhaus, “Bolzano, Bernard, Vermischte Schriften 1845–1847, hg. v. Otto Neumaier, Frommann-Holzboog, Eckhart Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2024 (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe I: Schriften. Bd. 20,1). ,” zbMATH Open, Zbl. 07965480. 2025.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59144 |
V. Peckhaus, “Maddy, Penelope, Jouko Väänänen, Philosophical Uses of Categoricity Arguments, Cambridge University Press: Cambridge 2023 (Cambridge Elements).,” zbMATH Open, Zbl. 1556.03003. 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60874
A.-S. Elsenhans and J. Klüners, “Computing quadratic subfields of number fields,” Journal of Computational Algebra, vol. 15, Art. no. 100039, 2025, doi: 10.1016/j.jaca.2025.100039.
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| DOI
| arXiv
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60876
R. Janus, “Konfessionskunde und Ökumene. Einleitende Einblicke und Ausblicke,” in Den Nächsten kennen wie sich selbst. Konfesssionkundliche Einblicke und ökumenische Ausblicke, R. Janus, Ed. Leipzig: Evangelischer Verlagsanstalt, 2025, pp. 9–12.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 60875
R. Janus, Ed., Den Nächsten kennen wie sich selbst. Konfessionskundliche Einblicke und ökumenische Ausblicke. Leipzig: Evangelischer Verlagsanstalt, 2025.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60870 |
V. Peckhaus, “Wittgenstein, Ludwig, Wiener Ausgabe, Bd. 10,3: Zettelsammlung aus den Synopsen der Manuskriptbände I bis X, hg. v. Michael Nedo, Vittorio Klostermann: Frankfurt a.M. 2024, xv, 479–726 S. ,” zbMATH Open, Zbl. 079505172. 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60877
L. Dehmel and D. M. Meister, “Shaping opportunity spaces in deep mediatization at school: principals’ strategies for dealing with unbounded digital communication,” International Journal of Leadership in Education , vol. Online first, pp. 1–23, 2025, doi: https://doi.org/10.1080/13603124.2025.2536062.
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| DOI
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60886
H. Bode, R. Wegener, M. Werle, K. Siebert, M. Kiel, and K. Temmen, “‘GET IT DIGITAL’: A SYSTEMATIC APPROACH TO DEVELOPING MULTIMEDIA OER LECTURE MATERIAL IN ELECTRICAL ENGINEERING,” in EDULEARN25 Proceedings, Palma, Spain, 2025, pp. 4270–4276, doi: https://doi.org/10.21125/edulearn.2025.1110.
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| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60596 |
D. Dyck, F. Hechtner, R. Maiterth, and C. Sureth-Sloane, “Abschreibungen als Mittel der Investitionsförderung in Deutschland – Möglichkeiten, Grenzen und Perspektiven evidenzbasierter Analysen,” Steuer und Wirtschaft, vol. 102, no. 3, pp. 26–44, 2025.
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2025 | Report | LibreCat-ID: 60733 |
K. Gerdes, S. Harst, D. Schanz, and C. Sureth-Sloane, 2024 Global Tax Complexity Survey. TRR 266 Accounting for Transparency, 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60892
M. Alptekin, L. Froese, and K. Temmen, “Quantitative and Qualitative Literature Review of Augmented Reality in Teaching,” in Recent {Trends} of {{AI Technologies}} and {{Virtual Reality}}: {Proceedings} of 8th {{International Conference}} on {{Artificial Intelligence}} and {{Virtual Reality}} ({AIVR} 2024), Fukuoka, Japan, 2025, vol. 432, p. 427.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60896
C. Decker et al., “Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis,” in Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, M. Kehne and A.-L. Sting, Eds. RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 28–33.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57760
M. Hörnlein, J. Riese, and C. Kulgemeyer, “‘Ich glaub, ich hab’s verstanden.’ - Verstehensillusion bei Erklärvideos,” in Lernen, Lehren und Forschen im Schülerlabor. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik 2024, Bochum .
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60073
S. Elit, “Clara Fischer, Experimentierfeld Versepos (1918‒1933). Mit Studien zu Thomas Mann und Alfred Döblin. Wallstein, Göttingen 2024,” Arbitrium, vol. 43, no. 2. de Gruyter, München, pp. 237–241, 2025, doi: 10.1515/arb-2025-0045.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60885 |
M. Ostermann, E. Dierkes, T. Marten, and T. Tröster, “Life cycle engineering of lightweight structures in vehicles for on-demand mobility services,” Cleaner Engineering and Technology, vol. 28, Art. no. 101058, 2025, doi: 10.1016/j.clet.2025.101058.
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2025 | Preprint | LibreCat-ID: 60881
M. C. Wohlleben, J. M. Linneweber, J. Schütte, and W. Sextro, “Enabling Hybrid Modeling in Commercial MBS Software: A Force-Level Approach.” MDPI AG, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60910
C. Freitag, H. Asiimwe, and T. Mangeni, “Education as negotiation? Lessons to be learned from the social side(s) of sustainable renewable energy development in East Africa,” in Bildung für nachhaltige Entwicklung: Kontroversen und Debatten, J. Costa, Ed. Verlag Barbara Budrich, 2025, pp. 109–124.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60906
F. Dehn, “Normen aus praxeologisch-wissenssoziologischer Perspektive. Was Normen sind und wie sie in Interviewdaten mit der Dokumentarischen Methode rekonstruiert werden können,” Zeitschrift für Rekonstruktive Fremdsprachenforschung, vol. 6, pp. 69–85, 2025.
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