Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
9570 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50019
陳淑敏陳淑敏, & Lin-Januszewski, L.-W. (2022). 疫情下遠距教學對差異群體教育公平的影響之探討. 教育研究月刊, 344(344), 051–071. https://doi.org/10.53106/168063602022120344004
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 46105
Спиридонов, В., Ерофеева, М., Klowait, N., Ардисламов, В., Морозов, М., & Здилар, С. (2022). Репликация эффектов интерактивного решения задач спичечной алгебры. Психологические Исследования, 14(79). https://doi.org/10.54359/ps.v14i79.119
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42678
Спиридонов, В., Ерофеева, М., Кловайт, Н., Ардисламов, В., Морозов, М., & Здилар, С. (2022). Репликация эффектов интерактивного решения задач спичечной алгебры. Психологические Исследования, 14(79). https://doi.org/10.54359/ps.v14i79.119
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60725 | 
Jonas, K., & Stenneken, P. (2022). Zusammenspiel sprachlicher und kognitiver Funktionen in der Diagnostik beeinträchtigter Kommunikationsfähigkeit bei Kindern und Jugendlichen. In M. Gebhardt, D. Scheer, & M. Schurig (Eds.), Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik. Grundlagen und Konzepte der Statusdiagnostik, Prozessdiagnostik und Förderplanung (pp. 441–452). Universitätsbibliothek.
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60726
Bauer, A., Glück, C. W., Jonas, K., Mayer, A., Sallat, S., & Stitzinger, U. (2022). Kernkompetenzen für das Studium der Pädagogik im sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation. In M. Spreer, M. Wahl, & H. Beek (Eds.), Sprachentwicklung im Dialog: Digitalität – Kommunikation – Partizipation, Schulz-Kirchner-Verlag (pp. 17–27).
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 60723 |
Jonas, K., Quinting, J., Gerhards, L., Hüsgen, A., Rubi-Fessen, I., Stenneken, P., & Rosenkranz, A. (Eds.). (2022). Themenheft zur 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Aphasieforschung und -behandlung.
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Misc | LibreCat-ID: 60795
Büttner-Kunert, J., Jonas, K., Rosenkranz, A., & Thöne-Otto, A. (2022). Kognitive Kommunikationsstörungen: Wenn die Zusammenarbeit von Sprache und geistigen Fähigkeiten durch eine neurologische Erkrankung beeinträchtigt ist (2022. Aufl.). Schulz-Kirchner.
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 64808
Quinting, J., Stenneken, P., Mahlke, A., de Beer, C., Hogrefe, K., Hussmann, K., Baumgaertner, A., MacDonald, S., & Jonas, K. (2022). Measuring Verbal Reasoning and Executive Strategies in German Speaking People with Cognitive-Communication Disorders: Cross-Cultural Adaptation and Pilot Testing of the FAVRES-DE. Aphasiology, 37(10), 1533–1555. https://doi.org/10.1080/02687038.2022.2107166
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60695
Quinting, J., Jonas, K., Kuhn, C., & Stenneken, P. (2022). Emotion Recognition, Empathy or ToM? Influence of Social Cognition Subcomponents on Communicative Competence in Individuals with Traumatic Brain Injury – A Systematic Review. Zeitschrift Für Neuropsychologie, 33(2), 56–59. https://doi.org/ https://econtent.hogrefe.com/doi/full/10.1024/1016-264X/a000355
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60696 |
Jaecks, P., & Jonas, K. (2022). Digital Assessment of Acquired Alexia and Agraphia: On the Relevance of Written Discourse. Frontiers in Communication, 7.
LibreCat
| Download (ext.)