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41770 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59679
A. Uhde, “Zentrale Regulierungs- und Aufsichtsnormen für Bankrisiken,” in Bankpolitik - Eine marktorientierte Einführung, 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59680
A. Uhde, S. Paul, A. Horsch, G. Weiß, and D. Kaltofen, Eds., Bankpolitik - Eine marktorientierte Einführung. 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59663
P. A. Dainone et al., “Controlling the helicity of light by electrical magnetization switching,” Nature, vol. 627, no. 8005, pp. 783–788, 2024, doi: 10.1038/s41586-024-07125-5.
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| DOI
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59704
G. M. Kagarura, U. Hilleringmann, and D. Petrov, “A low cost weather monitoring, PV and prediction system in East Africa,” 2024, doi: 10.1109/ithings-greencom-cpscom-smartdata-cybermatics60724.2023.00130.
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59787
M. Prikoszovits, “Plurikulturelle digitale DaF-Lehrkompetenzen im Fokus,” KONTEXTE: Internationales Journal zur Professionalisierung in Deutsch als Fremdsprache, vol. 2, no. 2, pp. 73–90, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59791
S. Maslovskaya and S. Ober-Blöbaum, “Symplectic Methods in Deep Learning,” in IFAC-PapersOnLine, 2024, vol. 58, no. 17, pp. 85–90, doi: 10.1016/j.ifacol.2024.10.118.
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| DOI
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 59794
S. Maslovskaya, S. Ober-Blöbaum, C. Offen, P. Singh, and B. E. Wembe Moafo, “Adaptive higher order reversible integrators for memory efficient deep learning.” 2024.
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| Files available
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 59801
F. Jean and S. Maslovskaya, “Inverse optimal control problem in the non autonomous linear-quadratic case.” 2024.
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2024 | Report | LibreCat-ID: 59556
S. Wüllner and S. Seeliger, Forschungsprojekt WATS up: What About Teacher Shortage. Lehrkräftemangel im internationalen Vergleich, vol. 1. Wuppertal: Gemeinsamer Studienausschuss (GSA) in der School of Education an der Bergischen Universität Wuppertal, 2024, pp. 10–11.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 59557
S. Wüllner, J. Schellenbach-Zell, and M. Rochnia, “Fachbezogene Core Practices in der Lehrkräftebildung am Beispiel des Pädagogikunterrichts,” presented at the Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) , Osnabrück, 2024.
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