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41744 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53935
Gerick, Julia, et al. “Schulleitungen Als Promotoren. Unterstützung Digitalisierungsbezogener Schulentwicklungsprozesse Durch Schulleitungen Und Deren Wahrnehmung Durch Lehrpersonen. .” MedienPädagogik (Occasional Papers), 2024, pp. 175–94, doi:https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2024.04.17.X.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53937
Eke, Norbert. “Erinnerung als Formproblem. Feridun Zaimoglus Versuche, deutsche Geschichte ‚zu schreiben‘: „Führer“ (2021) und „Bewältigung“ (2022).” Feridun Zaimoglu. Kasseler Grimm-Poetikprofessur 2023, edited by Stefanie Kreuzer, Königshausen & Neumann , 2024, pp. 179–200.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53936 | 
Herdramm, Henrike. “Zwischen Herrschaft und Utopie . Eine theologische Reflexion über die ambivalente Mensch-Tier-Beziehung.” Laudato, no. 1, 2024, pp. 6–7.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53958
Johnson, Oshando, et al. “Detecting Security-Relevant Methods Using Multi-Label Machine Learning.” Proceedings of the 46th International Conference on Software Engineering, IDE Workshop, 2024, doi:10.48550/ARXIV.2403.07501.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53796
Amer, Abdelhakim, et al. “UNav-Sim: A Visually Realistic Underwater Robotics Simulator and Synthetic Data-Generation Framework.” 2023 21st International Conference on Advanced Robotics (ICAR), IEEE, 2024, doi:10.1109/icar58858.2023.10406819.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53629
Godau, Marc. “Singen auf TikTok und Co. Sind Gesangspraktiken in (post)digitaler Kultur (k)ein Thema für die Musikpädagogik?” Stimme, Medien, Umwelt. Kinder- und Jugendstimme, edited by Michael Fuchs, Logos, 2024, pp. 53–81.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53852
Jacke, Christoph. “Stars, Anti-Stars, Anti-Star-Stars Transmedia Texts and Contexts of Popular Music and Media. Some Theoretical Assumptions.” Persona Studies, vol. 10, no. 1, OJS/PKP, 2024, pp. 53–76.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54021
Rezat, Sara, et al. “„Ich find’s aber trotzdem unfair.“. Argumentausbau in argumentativen Gesprächen und Briefen von Schüler*innen.” Textprozeduren in Spannungsfeldern, edited by Sara Rezat et al., Stauffenberg, 2024, pp. 189–218.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54019
Rezat, Sara, and Helmuth Feilke. “Erklärvideos. Basisartikel.” Praxis Deutsch, vol. 304, 2024, pp. 4–11.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54022
Rezat, Sara, et al., editors. Textprozeduren in Spannungsfeldern. Stauffenburg, 2024.
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