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19455 Publications


2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28817
Eickelmann, B., Bos, W., & Labusch, A. (2019). Die Studie ICILS 2018 im Überblick – Zentrale Ergebnisse und Entwicklungsperspektiven. In B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, & J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking (pp. 7–31). Waxmann.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 28819
Eickelmann, B., Bos, W., Gerick, J., Goldhammer, F., Schaumburg, H., Schwippert, K., Senkbeil, M., & Vahrenhold, J. (Eds.). (2019). ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking. Waxmann.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 28821
Eickelmann, B., & Labusch, A. (2019). ICILS 2018 #Deutschland auf einen Blick. Presseinformationen zur Studie und zu zentralen Ergebnissen. Waxmann.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 28823
Eickelmann, B., Massek, C., & Labusch, A. (2019). ICILS 2018 #Nordrhein-Westfalen. Erste Ergebnisse der Studie ICILS 2018 für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich. Waxmann.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28825
Eickelmann, B., & Drossel, K. (2019). Digitalisierung im deutschen Bildungssystem im Kontext des Schulreformdiskurses. In N. Berkemeyer, W. Bos, & B. Hermstein (Eds.), Schulreform – Zugänge, Gegenstände, Trends (pp. 445–458). Beltz-Verlag.
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2019 | Research Data | LibreCat-ID: 28826
Gerick, J., Eickelmann, B., & Steglich, E. (2019). Kurzzusammenfassung der Ergebnisse der prozessbegleitenden wissenschaftlichen Evaluation der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen. Universität Hamburg/Universität Paderborn.
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2019 | Research Data | LibreCat-ID: 28828
Gerick, J., Eickelmann, B., & Steglich, E. (2019). Abschlussbericht zur prozessbegleitenden Evaluation der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen. Universität Hamburg/Universität Paderborn.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28830
Eickelmann, B. (2019). Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems. In B. Priebe, W. Böttcher, U. Heinemann, & C. Kubina (Eds.), Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze (pp. 208–228). Klett/Kallmeyer.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28996
Drossel, K., Eickelmann, B., Schaumburg, H., & Labusch, A. (2019). Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich. In B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, & J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking (pp. 205–240). Waxmann.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29003
M. Zahera, H., A. Elgendy, I., Jalota, R., & Ahmed Sherif, M. (2019). Fine-tuned BERT Model for Multi-Label Tweets Classification. Proceedings of the Twenty-Eighth Text REtrieval Conference, {TREC} 2019, Gaithersburg, Maryland, USA, November 13-15, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29011
Ahmed Sherif, M., Pestryakova, S., Dreßler, K., & Ngonga Ngomo, A.-C. (2019). LimesWebUI – Link Discovery Made Simple. 18th International Semantic Web Conference (ISWC 2019).
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29012
Fathi} Ahmed, A., Ahmed} Sherif, M., & Ngomo}, A.-C. {Ngonga. (2019). LSVS: Link Specification Verbalization and Summarization. 24th International Conference on Applications of Natural Language to Information Systems (NLDB 2019).
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29013
Athanasiou, S., Giorgos, G., Damien, G., Nikos, K., Jens, L., Ngomo}, A.-C. {Ngonga, Kostas, P., Ahmed} Sherif, M., & Skoutas, D. (2019). Big POI data integration with Linked Data technologies. International Conference on Extending Database Technology 2019, EDBT19.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29014
Athanasiou, S., Giorgos, G., Damien, G., Nikos, K., Jens, L., Ngomo}, A.-C. {Ngonga, Kostas, P., Ahmed} Sherif, M., & Skoutas, D. (2019). Big POI data integration with Linked Data technologies. International Conference on Extending Database Technology 2019, EDBT19.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29037
M. Zahera, H., Ahmed Sherif, M., & Ngomo}, A.-C. {Ngonga. (2019). Jointly Learning from Social Media and Environmental Data for Typhoon Intensity Prediction. K-CAP 2019: Knowledge Capture Conference, 4.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29038
Fathi Ahmed, A., Ahmed Sherif, M., & Ngomo}, A.-C. {Ngonga. (2019). Do your Resources Sound Similar? On the Impact of Using Phonetic Similarity in Link Discovery. K-CAP 2019: Knowledge Capture Conference.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29111
Svartdal, F., Klingsieck, K. B., Steel, P., & Gamst-Klaussen, T. (2019). Measuring implemental delay in procrastination: Separating onset and sustained goal striving. Personality and Individual Differences, Article 109762. https://doi.org/10.1016/j.paid.2019.109762
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29115
Klingsieck, K. B. (2019). Kurz und knapp – die Kurzskala des Fragebogens                    „Lernstrategien im Studium“ (LIST). Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 249–259. https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000230
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 2916
Brauer, S. (2019). Complexity of single-swap heuristics for metric facility location and related problems. Theoretical Computer Science, 754, 88–106. https://doi.org/10.1016/j.tcs.2018.04.048
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27003
Perrar, I., Schmitting, S., Della Corte, K. W., Buyken, A., & Alexy, U. (2019). Age and time trends in sugar intake among children and adolescents: results from the DONALD study. European Journal of Nutrition, 1043–1054. https://doi.org/10.1007/s00394-019-01965-y
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