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37089 Publications
2020 | Book Review | LibreCat-ID: 21294 | 
Hagengruber, R. (2020). Review Hagengruber Le Ru Émilie Du Châtelet Philosophe . In H-France Net (Vol. 158).
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31437
Hagengruber, R. (2020). The Stolen History—Retrieving the History of Women Philosophers and its Methodical Implications. In R. E. Hagengruber & S. Thorgeirsdottir (Eds.), Methodological Reflections on Women’s Contribution and Influence in the History of Philosophy. Women in the History of Philosophy and Sciences, Vol 3. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-44421-1_4
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20690
Hagengruber, R. (2020). Pressure on Enlightenment. Bible Critics from Nogarola to Du Châtelet. Dianoia 31, No. XXV, 331–353.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 20569
Hagengruber, R. (2020). Der männliche Gott. Bibel- und Gesellschaftskritik in der Tradition der Philosophinnen der frühen Neuzeit. In W. J. Hoye (Ed.), Männlich, weiblich, divers? Philosophische Anthropologie der Geschlechter (pp. 27–59). Josef Pieper Stiftung.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31436
Hagengruber, R., & Thorgeirsdottir, S. (Eds.). (2020). Methodological Reflections on Women’s Contribution and Influence in the History of Philosophy. Women in the History of Philosophy and Sciences, Vol 3. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-44421-1
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| DOI
2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34106
Hagengruber, R. E., Brown, A., Kölving, U., & Ertz, S. (Eds.). (2020). The Saint Petersburg Manuscripts. A historical and critical online edition. https://historyofwomenphilosophers.org/stp/ (2020-2021).
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34115
Haake, C.-J., & Trockel, W. (2020). Introduction to the Special Issue “Bargaining.” Homo Oeconomicus, 37(1–2), 1–6. https://doi.org/10.1007/s41412-020-00104-x
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 16935
Moussalem, D. C. (2020). Knowledge Graphs for Multilingual Language Translation and Generation. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-980
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 13770
Karl, H., Kundisch, D., Meyer auf der Heide, F., & Wehrheim, H. (2020). A Case for a New IT Ecosystem: On-The-Fly Computing. Business & Information Systems Engineering, 62(6), 467–481. https://doi.org/10.1007/s12599-019-00627-x
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34143
Kruse, I. (2020). Gedankenhöhlen. Beteiligungschancen an literarischen Gesprächen stiften. Die Grundschulzeitschrift , 322, 36–37.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 17598 |
Nakatani, T., Boeddeker, C., Kinoshita, K., Ikeshita, R., Delcroix, M., & Haeb-Umbach, R. (2020). Jointly optimal denoising, dereverberation, and source separation. IEEE/ACM Transactions on Audio, Speech, and Language Processing, 1–1. https://doi.org/10.1109/TASLP.2020.3013118
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2020 | Report | LibreCat-ID: 30034
Stender, M., Wallscheid, O., & Böcker, J. (2020). Data Set Description: Three-Phase IGBT Two-Level Inverter for Electrical Drives. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.23335.37280
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34302
Elgabarty, H., Kampfrath, T., Bonthuis, D. J., Balos, V., Kaliannan, N. K., Loche, P., Netz, R. R., Wolf, M., Kühne, T., & Sajadi, M. (2020). Energy transfer within the hydrogen bonding network of water following resonant terahertz excitation. Science Advances, 6(17). https://doi.org/10.1126/sciadv.aay7074
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34301
Elgabarty, H., & Kühne, T. (2020). Tumbling with a limp: local asymmetry in water’s hydrogen bond network and its consequences. Physical Chemistry Chemical Physics, 22(19), 10397–10411. https://doi.org/10.1039/c9cp06960g
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34318
Kruse, I. (2020). Intermediale Lektüre. In T. Kurwinkel & P. Schmerheim (Eds.), Handbuch Kinder- und Jugendliteratur (pp. 408–411). J.B. Metzler.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34321
Kruse, I. (2020). Literatursprache im Medienvergleich erfahren. Literaturbezogene sprachliche Handlungserweiterungen in Lehr-Lernarrangements zu kinderliterarischen Medienverbünden. In J. Brüggemann & B. Mesch (Eds.), Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel. Kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Lernen (pp. 155–174). Schneider Verlag Hohengehren.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34320
Kanning, J., & Kruse, I. (2020). Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs. In G. Scherer, K. Heintz, & M. Bahn (Eds.), Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur (pp. 265–300). WVT.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34322
Kruse, I., & Terhorst , S. (2020). Das starke Kind. Resilienz als Motiv in der Kinderliteratur. In F. D. A, A. Kagelmann, A. Seidler, & G. von Glasenapp (Eds.), Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick. Analytische und didaktische Perspektiven (pp. 257–277). Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34319
Kruse, I. (2020). Abenteuerlich (und) intermedial. Zur Medienverbunddidaktik und zu Lernchancen des seriell verfilmten Mittelalterromans “Der kleine Ritter Trenk” von Kirsten Boie. In Karla Müller & A. Sieber (Eds.), Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche. Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis (pp. 73–98). Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34186
Kruse, I. (2020). Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen zur Vorbereitung auf den Austausch über Literatur. Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur), 280, 12–17.
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