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37286 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24093
Wu, Haoran, et al. “Characterization of the Fatigue Behaviour for SAE 1045 Steel without and with Load-Free Sequences Based on Non-Destructive, X-Ray Diffraction and Transmission Electron Microscopic Investigations.” Materials Science and Engineering: A, 139597, 2020, doi:10.1016/j.msea.2020.139597.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24094
Tillmann, Wolfgang, et al. “Tribo-Mechanical Properties and Adhesion Behavior of DLC Coatings Sputtered onto 36NiCrMo16 Produced by Selective Laser Melting.” Surface and Coatings Technology, 125748, 2020, doi:10.1016/j.surfcoat.2020.125748.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24091
Tillmann, Wolfgang, et al. “Effect of Substrate Pre‐treatment on the Low Cycle Fatigue Performance of Tungsten Carbide‐cobalt Coated Additive Manufactured 316 L Substrates.” Materialwissenschaft Und Werkstofftechnik, 2020, pp. 1452–64, doi:10.1002/mawe.202000109.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23899
Grydin, Olexandr, et al. “Influence of Microstructure in Near‐Surface Areas of Feedstocks on the Bond Strength of Roll Bonded Aluminum Clads.” Advanced Engineering Materials, 2000130, 2020, doi:10.1002/adem.202000130.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23896
Andreiev, Anatolii, et al. “Degradable Silver‐based Alloys.” Materialwissenschaft Und Werkstofftechnik, 2020, pp. 517–30, doi:10.1002/mawe.201900191.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37238
Wallmeier, Nadine, et al. “Dialektatlas Mittleres Westdeutschland (DMW) - Methodik, Akquise, Exploration Und Analyse.” Niederdeutsches Wort, vol. 60, 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45465
Schröder, Jan, et al. “Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung bei Lehramtsstudierenden.” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, edited by Sebastian Habig, vol. 40, 2020, pp. 435–38.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45466
Joswig, Ann-Kathrin, and Josef Riese. “Ursachen für Veränderungen des physikdidaktischen Wissens im Studium.” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, edited by Sebastian Habig, vol. 40, 2020, pp. 443–46.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45467
Buschhütter, David, et al. “Basismodelle in Unterrichtsplanungen im Praxissemester Physik.” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, vol. 40, 2020, pp. 447–50.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45468
Ermel, Dorothee, and Josef Riese. “Entwicklung eines Fachpraktikums im Techniklehramt.” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, edited by Sebastian Habig, vol. 40, 2020, pp. 916–19.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45464
Vogelsang, Christoph, et al. “Wie entwickeln sich Wissen und Fähigkeiten im Physiklehramtsstudium?” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, edited by Sebastian Habig, vol. 40, 2020, pp. 427–30.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 15489 | 
Claes, Leander, et al. “Estimation of Acoustic Wave Non-Linearity in Ultrasonic Measurement Systems.” ArXiv.Org, Cornell University, 2020, doi:10.48550/arXiv.2001.05708.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45561
Duman, Papatya. “Does Informational Equivalence Preserve Strategic Behavior? Experimental Results on Trockel’s Model of Selten’s Chain Store Story.” Games, vol. 11, no. 1, 9, MDPI AG, 2020, doi:10.3390/g11010009.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 45662 |
Lutz, Katharina, et al. Gemeinsam Forschung Gestalten. Handreichung Zu Partizipativer Forschung. 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45688
Bruns, Julia, and A. Vogtländer. “Frühe alltagsintegrierte mathematische Bildung. Eine Einleitung.” Frühe alltagsintegrierte mathematische Bildung. Handreichung für Lehrende, edited by E. Born-Rauchecker et al., Kallmeyer, 2020, pp. 37–46.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34816
Bruns, Julia, et al. “Situative Beobachtung und Wahrnehmung angehender frühpädagogischer Fachpersonen im Bereich Mathematik – Entwicklung und Validierung eines Testinstruments.” Unterrichtswissenschaft, vol. 49, no. 3, Springer Science and Business Media LLC, 2020, pp. 345–71, doi:10.1007/s42010-020-00091-7.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36546 |
Meyer, Lena, et al. “Interaktionen in mathematischen Spielsituationen in Kindertagesstätte und Familie.” Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, edited by Hans-Stefan Siller et al., WTM-Verlag, 2020, pp. 1253–56.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21529
Bruns, Julia, et al. “Adaptionshandlungen von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren zur frühen mathematischen Bildung – Beschreibung und Bewertung aus fachbezogener Perspektive.” Journal für Mathematik-Didaktik, vol. 42, no. 1, 2020, pp. 243–71, doi:10.1007/s13138-020-00175-y.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21530
Bruns, Julia, et al. “Situational Perception in Mathematics (SPiM)—Results of a Cross-Country Study in Austria and Norway.” Mathematics Education in the Early Years, Springer, 2020, pp. 317–332, doi:10.1007/978-3-030-34776-5_19.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36539 |
Bruns, Julia. “Mathematisches Fachwissen von frühpädagogischen Fachpersonen im Spannungsfeld zwischen Disziplin- und Praxis.” Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, edited by Hans-Stefan Siller et al., WTM-Verlag, 2020, pp. 1245–48, doi:10.37626/GA9783959871402.0.
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