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37487 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 52613
Böhne C, Meschut G, BIEGLER M, RETHMEIER M. The Influence of Electrode Indentation Rate on LME Formation during RSW. Welding Journal. 2022;101(7):197-207. doi:10.29391/2022.101.015
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 52615
Böhne C, Meschut G. Reduction of flange widths in resistance spot welding by application of eccentric electrode cap geometries. Welding and Cutting. 2022;3:208-212. doi:10.53192/WAC202203208
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32283
Schmolke T, Meschut G, Rieker F, Meinderink D, Grundmeier G. Untersuchung von Klebverbindungen für Batteriegehäuse. adhäsion KLEBEN & DICHTEN . 2022;66:40-43. doi:https://doi.org/10.1007/s35145-022-0596-9
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2022 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 51666
Goncz N, Ponusamy S. Untersuchung Der Charakterisierung Der Partikelform Und Deren Einfluss Auf Die Fließfähigkeit.; 2022.
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2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 51662
Keksel E, Ponusamy S. Untersuchung Eines Neuen Dynamischen- Mechanischen Partikelverrundungsprozesses (Studienarbeit).; 2022.
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2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 51664
Almohammad A, Ponusamy S. Untersuchung Der Polymer-Zerkleinerung in Einer Kryo-Prallmühle (Studienarbeit).; 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52410
Schlüter A, Gonovese M, Fragiacomo P. Vorbereiten auf eine nachhaltige Mobilität. In: Schlüter A, Bernabé-Moreno J, eds. Sustainable and Smart Energy Systems for Europe´s Cities and Rural Areas. Hanser-Verlag ; 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44661
Eickelmann B, Lorenz R, Endberg M, Domke M. Digitalisierungsbezogene Fortbildung und professionelle Lerngelegenheiten von Lehrpersonen der Sekundarstufe I in Deutschland und im Bundesländervergleich. In: Lorenz R, Yotyodying S, Eickelmann B, Endberg M, eds. Schule digital – der Länderindikator 2021. Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland im Bundesländervergleich und im Trend seit 2017 . Waxmann Verlag; 2022:187-210.
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2022 | Report | LibreCat-ID: 44632
Eickelmann B, Casamassima G, Labusch A, et al. Children and Young People’s Narratives and Perceptions of ICT in Education in Selected European Countries Complemented by Perspectives of Teachers and Further Relevant Stakeholders in the Educational Context. (DigiGen- Working Paper Series No.11).; 2022. doi:doi: 10.5281/zenodo.7152391
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2022 | Report | LibreCat-ID: 44633
Seland I, Aldrich R, Ayllón S, et al. Understanding Children and Young People as Digital Citizens. (DigiGen- Working Paper Series No.12).; 2022.
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2022 | Report | LibreCat-ID: 44659
Casamassima G, Eickelmann B, Labusch A, et al. Beyond Participation: Video Workshops across Europe to Engage in Research with Children and Young People and Teacher Candidates as Collaborators Investigating ICT in Education (DigiGen- Working Paper Series No.10).; 2022. doi:doi: 10.5281/zenodo.6973455
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34215
Kupfer R, Köhler D, Römisch D, et al. Clinching of Aluminum Materials – Methods for the Continuous Characterization of Process, Microstructure and Properties. Journal of Advanced Joining Processes. 2022;5. doi:10.1016/j.jajp.2022.100108
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 52687
Bähr P, Striewe M, Meschut G, Sommer S. Ersatzmodellentwicklung zur Berücksichtigung der lokalen Fügeelementkinematik in mechanisch gefügten Verbindungen für die Bauteilauslegung im stahlintensiven Karosseriebau. In: 12. Kolloquium: Gemeinsame Forschung in der Mechanischen Fügetechnik. ; 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52409
Scionti E, Genovese M, Pellinger C, Fragiacomo P, Schlüter A. Using More Hydrogen and Green Fuels. In: Schlüter A, Bernabé-Moreno J, eds. Sustainable and Smart Energy Systems for Europe´s Cities and Rural Areas. Hanser-Verlag ; 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 47627
Mordhorst L, Jenert T. Curricular integration of academic and vocational education: a theory-based empirical typology of dual study programmes in Germany. Higher Education. 2022;85(6):1257-1279. doi:10.1007/s10734-022-00889-7
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33864 | 
Jenert T, Scharlau I. Wissenschaftsdidaktik als Verständigung über wissenschaftliches Handeln – eine Auslegeordnung. In: Reinmann G, Rhein R, eds. Wissenschaftsdidaktik I: Einführung. transcript; 2022:155-179. doi:10.14361/9783839460979-008
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 46034
Jenert T, Kremer H-H, Sänger N. Digitale Transformation der Berufs- und Arbeitswelt – Einblicke in die fachdidaktische Gestaltung der beruflichen Fachrichtung ‚Wirtschaft und Verwaltung‘. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2022;43.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31678 |
Jenert T, Scharlau I. Wissenschaftskommunikation als Verständigung: Chance für die Hochschulentwicklung?! Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2022;17(2).
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 52708
Büker R, Jenert T, Fust AP, Fahrbach M, Bellwald N, Winkler C. Mit dem SREL-Training unternehmerische Selbstkompetenzen entwickeln. Erziehung & Unterricht. 2022;(5-6):383-393.
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2022 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 34630
Scharlau I, Jenert T. Chance zur Reflexion. duz. 2022.
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