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40161 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 55342
#Tuiteratura: Mit literarischen Kürzesttexten auf Twitter kreative Schreibanlässe schaffen
S. van der Valk, Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch (2022) 20–26.
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S. van der Valk, Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch (2022) 20–26.
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55349
Die Bedeutung von Gläubigen für die Theologie
J. Grössl, U. Riegel, eds., Die Bedeutung von Gläubigen Für Die Theologie, Kohlhammer, Stuttgart, 2022.
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J. Grössl, U. Riegel, eds., Die Bedeutung von Gläubigen Für Die Theologie, Kohlhammer, Stuttgart, 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 55280
On polynomials with roots modulo almost all primes
Ch. Elsholtz, B. Klahn, M. Technau, Acta Arith. 205:3 (2022) 251–263.
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Ch. Elsholtz, B. Klahn, M. Technau, Acta Arith. 205:3 (2022) 251–263.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55337
“Mama Always Had a Way of Explaining Things So I Could Understand”: A Dialogue Corpus for Learning to Construct Explanations
H. Wachsmuth, M. Alshomary, in: N. Calzolari, C.-R. Huang, H. Kim, J. Pustejovsky, L. Wanner, K.-S. Choi, P.-M. Ryu, H.-H. Chen, L. Donatelli, H. Ji, S. Kurohashi, P. Paggio, N. Xue, S. Kim, Y. Hahm, Z. He, T.K. Lee, E. Santus, F. Bond, S.-H. Na (Eds.), Proceedings of the 29th International Conference on Computational Linguistics, International Committee on Computational Linguistics, Gyeongju, Republic of Korea, 2022, pp. 344–354.
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H. Wachsmuth, M. Alshomary, in: N. Calzolari, C.-R. Huang, H. Kim, J. Pustejovsky, L. Wanner, K.-S. Choi, P.-M. Ryu, H.-H. Chen, L. Donatelli, H. Ji, S. Kurohashi, P. Paggio, N. Xue, S. Kim, Y. Hahm, Z. He, T.K. Lee, E. Santus, F. Bond, S.-H. Na (Eds.), Proceedings of the 29th International Conference on Computational Linguistics, International Committee on Computational Linguistics, Gyeongju, Republic of Korea, 2022, pp. 344–354.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34067
Back to the Roots: Predicting the Source Domain of Metaphors using Contrastive Learning
M. Sengupta, M. Alshomary, H. Wachsmuth, in: Proceedings of the 2022 Workshop on Figurative Language Processing, 2022.
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M. Sengupta, M. Alshomary, H. Wachsmuth, in: Proceedings of the 2022 Workshop on Figurative Language Processing, 2022.
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 37082
Serfati, Michael, Leibniz and the Invention of Mathematical Transcendence, Franz Steiner Verlag: Stuttgart 2018 (Studia Leibnitiana Sonderheft; 54).
V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR4090716 (2022).
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V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR4090716 (2022).
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 55440
Verstand van zaken. Heterolinguïsme in de Nederlandstalige literatuur
S. Vandenbussche, Vooys. Tijdschrift voor letteren 40 (2022) 59–63.
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S. Vandenbussche, Vooys. Tijdschrift voor letteren 40 (2022) 59–63.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 55496
Zeitschriftenschau Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 73/2021 und 74/2021
M.S. Büter, Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik 16 (2022) 244–249.
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M.S. Büter, Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik 16 (2022) 244–249.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 55522
General stabilizer approach for constructing highly entangled graph states
Z. Raissi, A. Burchardt, E. Barnes, Physical Review A 106 (2022).
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Z. Raissi, A. Burchardt, E. Barnes, Physical Review A 106 (2022).
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35506
Enhancing attitudes and self-efficacy toward inclusive teaching in physical education pre-service teachers: Results of a quasi-experimental study in physical education teacher education
E. Grimminger-Seidensticker, M. Seyda, Frontiers in Education (2022).
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E. Grimminger-Seidensticker, M. Seyda, Frontiers in Education (2022).
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55603
Wirksamkeit von SoTL im Rahmen hochschuldidaktischer Weiterbildung auf die Weiterentwicklung der (Lehr-)Kompetenz. Das Vertiefungsmodul im Paderborner Zertifikatsprogramm
N. Vöing, in: U. Fahr, A. Kenner, H. Angenent, A. Eßer-Lüghausen (Eds.), Hochschullehre erforschen Innovative Impulse für das Scholarship of Teaching and Learning, Springer Link, 2022, pp. 363–386.
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N. Vöing, in: U. Fahr, A. Kenner, H. Angenent, A. Eßer-Lüghausen (Eds.), Hochschullehre erforschen Innovative Impulse für das Scholarship of Teaching and Learning, Springer Link, 2022, pp. 363–386.
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 55605 | 
High-order embedding formalism, Noether's theorem on time scales and Eringen's nonlocal elastica
K. Hariz Belgacem, High-Order Embedding Formalism, Noether’s Theorem on Time Scales and Eringen’s Nonlocal Elastica, 2022.
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K. Hariz Belgacem, High-Order Embedding Formalism, Noether’s Theorem on Time Scales and Eringen’s Nonlocal Elastica, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38066
Die Vergegenwärtigung höfischer Lustbarkeiten: André Félibiens 'Divertissements de Versailles' (1674/1676)
J. Steigerwald, in: M. Harnack (Ed.), Im-Materiell. Kulturerbe-Studien für Eva-Maria Seng zum 60. Geburtstag, De Gruyter, Berlin; Boston, 2022, pp. 59–72.
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J. Steigerwald, in: M. Harnack (Ed.), Im-Materiell. Kulturerbe-Studien für Eva-Maria Seng zum 60. Geburtstag, De Gruyter, Berlin; Boston, 2022, pp. 59–72.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49553
Problematisches Sehen illusionärer Schönheit: die Armida-Episode in Torquato Tassos 'Gerusalemme liberata'
J. Steigerwald, in: S. Frommel, U. Pfisterer (Eds.), La Forme Idéale à La Renaissance / Forma Ideale Durante Il Rinascimento, Campisano Editore, Rom, 2022, pp. 167–178.
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J. Steigerwald, in: S. Frommel, U. Pfisterer (Eds.), La Forme Idéale à La Renaissance / Forma Ideale Durante Il Rinascimento, Campisano Editore, Rom, 2022, pp. 167–178.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38069
Die Geburt der italienischen Liebestragödie. Scipione Maffeis 'Merope'.
J. Steigerwald, in: J. Steigerwald, L. Süwolto (Eds.), ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730), Brill / Fink, Paderborn, 2022.
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J. Steigerwald, in: J. Steigerwald, L. Süwolto (Eds.), ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730), Brill / Fink, Paderborn, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38072
Der Zorn des ehrlichen Mannes. Die Neudeutung von Molières 'Misanthrope' in der 'Deutschen Schaubühne
J. Steigerwald, in: L. Süwolto, Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der frühmodernen Welt (Eds.), Theater-Transfers. Akkulturationen des europäischen Dramas in Gottscheds “Deutscher Schaubühne,” 1 / 2, 2022, pp. 233–253.
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J. Steigerwald, in: L. Süwolto, Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der frühmodernen Welt (Eds.), Theater-Transfers. Akkulturationen des europäischen Dramas in Gottscheds “Deutscher Schaubühne,” 1 / 2, 2022, pp. 233–253.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39048
Transformationen des Heroismus in der Tragödie der Frühaufklärung. Geschlechterpoetik in Luise Gottscheds ‚Panthea‘.
L. Süwolto, in: L. Süwolto, J. Steigerwald (Eds.), ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1740), Fink , Paderborn, 2022, pp. 251–269.
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L. Süwolto, in: L. Süwolto, J. Steigerwald (Eds.), ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1740), Fink , Paderborn, 2022, pp. 251–269.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50336
Elegische Liebestragödie. Johann Elias Schlegels "Die Trojanerinnen" (1737/47)
S. Puscher, in: L. Süwolto, J. Steigerwald (Eds.), ZwischenSpielZeit. Das Theater Der Frühaufklärung (1680-1730), Brill / Fink, Paderborn, 2022, pp. 219–251.
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S. Puscher, in: L. Süwolto, J. Steigerwald (Eds.), ZwischenSpielZeit. Das Theater Der Frühaufklärung (1680-1730), Brill / Fink, Paderborn, 2022, pp. 219–251.
2022 | Research Data | LibreCat-ID: 44635
International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1)
B. Eickelmann, K. Drossel, A. Labusch, International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1), Berlin: IQB – Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, 2022.
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B. Eickelmann, K. Drossel, A. Labusch, International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1), Berlin: IQB – Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, 2022.
2022 | Research Data | LibreCat-ID: 46291
International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1) [Datensatz]
B. Eickelmann, K. Drossel, A. Labusch, International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1) [Datensatz], IQB – Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen. , 2022.
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B. Eickelmann, K. Drossel, A. Labusch, International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1) [Datensatz], IQB – Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen. , 2022.