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43568 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45919
Vogelsang, C., Caruso, C., Seifert, A., & Schwabl, F. (2023). Wie entwickeln sich medienbezogene Einstellungen, selbsteingeschätzte Medienkompetenzen und motivationale Orientierungen angehender Lehrkräfte? MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, 22–50. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2023.03.29.x
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46522
Vogelsang, C., Janzen, T., Meier, J., & Wotschel, P. (2023). „Die Prüfungen werden mich sicherlich nicht zu einer besseren Lehrkraft machen.“ Wie beurteilen Studierende Prüfungen und Feedback im Lehramtsstudium? Sektionstagung Empirische Bildungsforschung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) Sowie Der Kommission Für Bildungsplanung, Bildungsorganisation Und Bildungsrecht (KBBB). Sektionstagung empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) sowie der Kommission für Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB), Potsdam.
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2023 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 46260
Meier, J., Küth, S., Scholl , D., Vogelsang, C., & Watson, C. (Eds.). (2023). Der Zyklus von Planung und Reflexion. Zusammenhänge zwischen der generischen Unterrichtsplanungsfähigkeit und der Reflexionskompetenz angehender Lehrkräfte.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47795
Janzen, T., Meier, J., Rumlich, D., Vogelsang, C., & Wotschel, P. (2023). Show, don’t tell - Rollenspielbasierte Simulationsprüfungen für zukünftige Englischlehrkräfte (Poster). 30. DGFF Kongress 2023. 30. DGFF Kongress 2023, Freiburg im Breisgau.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46261
Meier, J., Vogelsang, C., Küth, S., Scholl , D., Watson, C., & Seifert, A. (2023). Welche Rolle spielt eine reflexive Haltung für eine qualitätsvolle Unterrichtsreflexion? – Zusammenhänge zwischen einer quasi-experimentellen Einstellung und der Reflexionsperformanz von Lehramtsstudierenden [Einzelbeitrag]. . Sektionstagung empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) sowie der Kommission für Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB), Universität Potsdam.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45672 | 
Meier, J., Janzen, T., Wotschel, P., & Vogelsang, C. (2023). Rollenspielbasierte Simulationen als Übungs- und Prüfungsformate im Lehramtsstudium. Eine explorative Studie zu Erfahrungen und Einschätzungen aus Studierendensicht. die hochschullehre, 9. https://doi.org/10.3278/HSL2307W
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43460
Strauß, S. (2023). “Intersectionality and Fourth-Wave Feminism in Bernardine Evaristo’s Girl, Woman, Other.” Women: A Cultural Review, 34(1), 14–32. https://doi.org/10.1080/09574042.2023.2184613
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 62810 |
Rabe, A., Jaugstetter, M., Hiege, F., Cosanne, N., Ortega, K. F., Linnemann, J., Tschulik, K., & Behrens, M. (2023). Tailoring Pore Size and Catalytic Activity in Cobalt Iron Layered Double Hydroxides and Spinels by Microemulsion‐Assisted pH‐Controlled Co‐Precipitation. ChemSusChem, 16(10), Article e202202015. https://doi.org/10.1002/cssc.202202015
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 62827
Mahnel, S., Bannert, F., Zimmermann, J., Grunder, S., Demmig, M., Lomolino, S., & Grundmeier, G. (2023). Open time studies of cold curing polyurethane adhesives using a standardized spatula test setup suitable for near-production conditions. International Journal of Adhesion and Adhesives, 129, Article 103560. https://doi.org/10.1016/j.ijadhadh.2023.103560
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2023 | Dissertation | LibreCat-ID: 62825 |
Pollmeier, P. (2023). Umgang mit Evidenzen angehender Lehrkräfte in den Naturwissenschaften: Epistemologie in der Lehrkräfteausbildung.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46892
Hansmeier, P. (2023). Exploring Platform Types and Related Concepts in Service Research – A Systematic Scoping Literature Review . Proceedings of the 18th International Conference on Wirtschaftsinformatik (WI23).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 62854
Zhang, J., Wenzel, M., Schnaars, K., Hennersdorf, F., Lindoy, L. F., & Weigand, J. J. (2023). Highly Tunable 4-Phosphoryl Pyrazolone Receptors for Selective Rare-Earth Separation. Inorganic Chemistry, 62(7), 3212–3228. https://doi.org/10.1021/acs.inorgchem.2c04221
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48536
Sänger, N. (2023). TPACK, DPACK, XY-PACK? Eine kritische Auseinandersetzung mit der Modellierung digitaler Inhaltskompetenzen für die berufliche Bildung. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Flensburg.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 38541
Barkhofen, S., Brecht, B., & Silberhorn, C. (2023). Verschränkung wie am Fließband. Physik in unserer Zeit, 54(1), 10–11. https://doi.org/10.1002/piuz.202370107
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 31059
Schütte, P., Weich, T., & Barkhofen, S. (2023). Meromorphic Continuation of Weighted Zeta Functions on Open Hyperbolic Systems. Communications in Mathematical Physics, 398, 655–678. https://doi.org/ttps://doi.org/10.1007/s00220-022-04538-z
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 62883
Apelt, M., Koch, A., Michalowski, I., Molzberger, K., Schenk, L., & Schmidt, M. O. (2023). How organisations regulate Muslim body practices: a comparison of schools, hospitals, and swimming pools. Comparative Migration Studies, 11, Article 32. https://doi.org/10.1186/s40878-023-00355-y
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62889
Apelt, M., & Koch, A. (2023). Ramadan in der Schule – Widersprüchliche Anforderungen und schulische Reaktionen. In Organisation zwischen Theorie und Praxis (Vol. 32, pp. 215–229). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39690-9_14
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 62901
Kranz, R.-M., Kettler, C., Anand, C., Koeder, C., Husain, S., Schoch, N., Buyken, A., & Englert, H. (2023). Effect of a controlled lifestyle intervention on medication use and costs: The Healthy Lifestyle Community Program (cohort 2). Nutrition and Health, 31(1), 175–186. https://doi.org/10.1177/02601060231164665
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 40274
Zhai, X., Ma, X., Gao, Y., Xing, C., Gao, M., Dai, H., Wang, X., Pan, A., Schumacher, S., & Gao, T. (2023). Electrically controlling vortices in a neutral exciton polariton condensate at room temperature. Physical Review Letters, 131(13), 136901. https://doi.org/10.1103/PhysRevLett.131.136901
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 36416
De, J., Ma, X., Yin, F., Ren, J., Yao, J., Schumacher, S., Liao, Q., Fu, H., Malpuech, G., & Solnyshkov, D. (2023). Room-Temperature Electrical Field-Enhanced Ultrafast Switch in Organic Microcavity Polariton Condensates. Journal of the American Chemical Society (JACS), 145(3), 1557–1563. https://doi.org/10.1021/jacs.2c07557
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