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37463 Publications
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 51556
Hilgert, J. (2021). Philip Ording: 99 Variations on a Proof. Princeton University Press 2019. In Mathematische Semesterberichte (Vol. 68, pp. 171–173). https://doi.org/10.1007/s00591-021-00295-7
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 51555
Hilgert, J. (2021). Georg Glaeser (Hrsg.): 77-mal Mathematik für zwischendurch – Unterhaltsame Kuriositäten und unorthodoxe Anwendungen. Springer Spektrum 2020. In Mathematische Semesterberichte (Vol. 68, pp. 175–177). https://doi.org/10.1007/s00591-021-00296-6
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33205
Leineweber, J. (2021). Immaterielles Kulturerbe in der Coronakrise. Gesellschaftliche Bräuche, Rituale und Feste und die Folgen von Covid-19 am Beispiel des Schützenwesens. Rheinisch-Westfälische Zeitschrift für Volkskunde , 66, 165–193. https://doi.org/10.31244/rwz/2021/12
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2021 | Book | LibreCat-ID: 50808 | 
Degeling, J. (2021). Medien der Sorge, Techniken des Selbst. Praktiken des Über-sich-selbst-Schreibens bei Christoph Schlingensief und Elfriede Jelinek. Büchner-Verlag. https://doi.org/10.14631/978-3-96317-776-7
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 51609
Degeling, J. (2021). Mein Handy hat schon Covid-19!‘ Digitaler Faschismus unter Bedingung der Corona-Pandemie. onlinejournal kultur&geschlecht.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 51623
Degeling, J., & Haffke, M. (2021). Medien der Sorge. Einleitung in den Schwerpunkt. Zeitschrift für Medienwissenschaft. Jg. 13, Heft 24, 10–17. https://doi.org/10.25969/mediarep/15763
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44679
Labusch, A., & Eickelmann, B. (2021). Students’ learning of computational thinking in schools with different curriculum approaches including individual student characteristics. In C. K. Looi, B. Wadhwa, V. Dagiené, P. Seow, Y. H. Kee, & L. K. Wu (Eds.), Proceedings of the 5th APSCE International Computational Thinking and STEM in Education Conference 2021 (pp. 43–46). National Institute of Education.
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2021 | Report | LibreCat-ID: 44677
Lorenz, R., Yotyodying, S., Eickelmann, B., & Endberg, M. (2021). Schule digital – der Länderindikator 2021. Erste Ergebnisse und Analysen im Bundesländervergleich. Deutsche Telekom Stiftung.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 51689
Eickelmann, B. (2021). Gelingende digitale Schulentwicklung in der Post-Pandemiezeit. SchulVerwaltung Spezial, 23(5), 196–199.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29072
Eickelmann, B. (n.d.). Gelingende digitale Schulentwicklung in der Post-Pandemiezeit. SchulVerwaltung Spezial 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 29065
Buhl, H. M., Bonanati, S., & Eickelmann, B. (2021). Schule in der digitalen Welt. Hogrefe.
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2021 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 51710
Wortmeier, A., & Beimdiek, J. (2021). Charakterisierung der Abscheideeffizienz eines kombinierten Abgasreinigungsverfahrens zur simultanen Minderung von partikulären und gasförmigen Emissionen.
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2021 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 51716
Buff, J., & Beimdiek, J. (2021). Experimentelle Untersuchung zur Abscheidung von Stäuben aus häuslichen Holzfeuerungsanlagen mittels Schüttschichtfiltration.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49994
Waffner, A., & Schmidt, R. (2021). Kunstunterricht planen, analysieren und reflektieren. Verknüpfung von Theorie und Praxis im Fach Kunst an der Universität Paderborn am Beispiel des Praxissemesters. In C. Caruso, C. Harteis, & A. Göschner-Jean (Eds.), Fachdidaktische Entwicklung von Lehrkräften fördern (pp. 165–182). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8_10
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49993
Schmidt, R., & Mindt, I. (2021). Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien. Zwei Fachdisziplinen berichten. In I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, & N. Vöing (Eds.), Hochschule auf Abstand (pp. 117–140). transcript Verlag. https://doi.org/10.1515/9783839456903-009
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38519
Prikoszovits, M. (2021). Vom Binge-Eating zu Yogakursen. Sprache im Beruf, 4(2), Article 233. https://doi.org/10.25162/sprib-2021-0012
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2021 | Working Paper | LibreCat-ID: 51758
Bush, A., de Gruisbourne, B., Matzner, T., & Schulz, C. (2021). Data Literacy: Kompetenzrahmen für Hochschulen .
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51782
Hoffarth, B., Richter, S., & Wehren, S. (2021). Digital Masculinities. YouTube, Ästhetik und männliche Körper. In J. Grabow, L. Suhrcke, & F. Apelt (Eds.), Buzzword Digitalisierung: Kritische Perspektiven auf Digitalisierung im Kontext von Geschlecht und Vielfalt (Vol. 11, pp. 109–134). Barbara Budrich.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 51785 |
Richter, S. (2021). Hallo Schönheiten! Performances und Aushandlungen der Geschlechterordnung in der YouTube-Beauty-Community. Campus.
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2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 51807
Kaup, M. (2021). Am Herzen liegen und horchen. Eine Antwort auf das Tötungsverbot durch eine ethische Rechtfertigung eines Menschenrechts auf Leben. Universität Bielefeld. https://doi.org/10.4119/UNIBI/2955335
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